独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封...
天净沙·秋思马致远贵州省江口县民和中学龙兴江教学目标1、能朗读、背诵并默写《天净沙·秋思》2、能了解元散曲中小令的特点3、能理解《天...
2022《天净沙·秋思》说课稿《天净沙·秋思》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，可能须要进行说课稿编写工作说课稿有助于提高老师的语言...
枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马教学重点：一、作品内容的分析二、艺术特色的分析教学难点：悲凉的意境分析床头明月光，疑是地上霜。...
下载后可任意编辑七年级语文上册《天净沙·秋思》教学设计七年级语文上册《天净沙·秋思》教学设计内容来源：七年级语文（上册）主题：《天...
天净沙秋思——马致远•枯藤老树昏鸦，•小桥流水人家，•古道西风瘦马。•夕阳西下，•断肠人在天涯。天净沙·秋思马致远划分节奏枯藤\老...
《天净沙·秋思》教学设计执教者：合肥市城西桥学校冯建涛教材分析“诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也”。诗人借助成熟的艺术技巧，...
2022《天净沙·秋思》说课稿《天净沙·秋思》说课稿11篇作为一名为他人授业解惑的教化工作者，通常须要用到说课稿来协助教学，说课稿有利于...
4天净沙秋思教学目标：（一）通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。（二）通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会...
写景抒情诗歌鉴赏指导——《钱塘湖春行》《天净沙·秋思》执教人：奎丽辉教材分析：这两首诗都选自七（上）三单元，这个单元的散文和诗歌都...
元代戏曲作家。号东篱，一说字千里。大都（今北京）人。生平未详，但从他自己的散曲作品中可以了解到，他在年轻时“写诗曾献上龙楼”，热衷...
《天净沙·秋思》的教学设计●设计理念：1.面向全体学生，促进学生发展。2.注意营造音乐的氛围，采取角色诵读，通过富有感情地朗读...
4天净沙秋思教学目标：（一）通过反复诵读，能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。（二）通过画面的赏析，准确描述小曲表现的形象，体会...
作业一：《天净沙·秋思》教案【教学目标】1.知识目标：反复吟咏，熟读成诵。2.能力目标：细细品味，理解《天净沙·秋思》中的景物和感情；...
《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋思》教案佚名教学目标：1．引导学生凭借注释，借助工具书有感情地朗读这两首诗歌。2．了解古诗的特点...
