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标签“为本”的相关文档,共493条
  • 以学生为本把握课堂

    以学生为本把握课堂VIP

    以学生为本把握课堂认真学习,领会专家讲解内容精神,深入研究课堂,理解课程的特点,针对性的学习、研究,以学生为本把握课堂。

    2024-11-11发布122 浏览1 页4 次下载23.51 KB
  • 以奋斗者为本心得体会范文5篇

    以奋斗者为本心得体会范文5篇VIP

    以奋斗者为本心得体会范文5篇以奋斗者为本这这本书你看了吗。这个是单位企业里面很多人都在学习的,大家一起来看看参考欣赏一下吧。《以奋...

    2024-11-11发布68 浏览2 页21 次下载22.06 KB
  • 以农民为本建设社会主义新农村

    以农民为本建设社会主义新农村VIP

    以农民为本建设社会主义新农村以人为本的“人”是指全体中国人民,包括8亿农民。农民是农村的主体,是农业的主人,从一定程度上说,农业、...

    2024-11-11发布94 浏览5 页29 次下载24.06 KB
  • 以奋斗者为本学习心得体会(个人手写)

    以奋斗者为本学习心得体会(个人手写) VIP

    以奋斗者为本学习心得体会(个人手写)《以奋斗者为本》读后感陈祥坤华为是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,虽然处于竞争最为激烈的...

    2024-11-11发布108 浏览2 页1 次下载16.42 KB
  • 区域以校为本的教师发展实践模式课件

    区域以校为本的教师发展实践模式课件VIP

    •引言•区域以校为本的教师发展实践模式概述•区域以校为本的教师发展实践模式的构建•区域以校为本的教师发展实践模式的实施•区域以校为...

    2024-11-11发布116 浏览26 页21 次下载1.91 MB
  • 师爱为根,师德为本

    师爱为根,师德为本VIP

    演讲稿:师爱为根,师德为本时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲...

    2024-11-11发布140 浏览1 页2 次下载22 KB
  • 【教法探航】小组合作“突”发展以生为本“显”主体(湖北丁祥伦)

    【教法探航】小组合作“突”发展以生为本“显”主体(湖北丁祥伦)VIP

    小组合作“突”发展以生为本“显”主体湖北省襄阳市保康县马桥镇中心学校丁祥伦新标准(2011版)的开篇就提出要倡导学生主动学习,培养学生...

    2024-11-11发布88 浏览5 页19 次下载21.15 KB
  • 以奋斗者为本心得体会范文5篇

    以奋斗者为本心得体会范文5篇VIP

    以奋斗者为本心得体会范文5篇以奋斗者为本这这本书你看了吗。这个是单位企业里面很多人都在学习的,大家一起来看看参考欣赏一下吧。《以奋...

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  • 商业银行风险为本监管理念及实践课件

    商业银行风险为本监管理念及实践课件VIP

    商业银行风险为本监管理念及实践课件目录•商业银行风险为本监管的实践•商业银行风险为本监管的未来01商业银行风险为本监管理念概述风险为...

    2024-11-11发布112 浏览23 页22 次下载4.13 MB
  • 2024以学生为本圣诞晚会策划书

    2024以学生为本圣诞晚会策划书VIP

    2022以学生为本圣诞晚会策划书以学生为本圣诞晚会策划书摘要:“以学生为本”是一种全新的教化理论,是指一切为了学生,为了学生的一切。这...

    2024-11-11发布91 浏览12 页16 次下载31.93 KB
  • 育人为本基本制度全员培训心得体会

    育人为本基本制度全员培训心得体会 VIP

    育人为本基本制度全员培训心得体会全员育人活动心得体会孩子的教育需要家庭和学校共同的努力,家校配合才能铸就孩子的成功。通过家访能及时...

    2024-11-11发布75 浏览1 页3 次下载15.17 KB
  • 以学生为本,打造高效课堂

    以学生为本,打造高效课堂VIP

    以学生为本,打造高效课堂寒假培训期间,我们中心校邀请教研室苗东军老师对北海全体数学老师做了一次专题讲座。苗老师主要从上学期和下学期...

    2024-11-11发布82 浏览2 页22 次下载27.5 KB
  • 坚持以学生为本__管理育人__服务育人

    坚持以学生为本__管理育人__服务育人VIP

    “我以休宁教育发展为本”主题教育活动个人分析检查报告海阳一小胡国英我校开展了轰轰烈烈的师德学习活动,通过学习我不仅对教师这一职业有...

    2024-11-11发布158 浏览2 页18 次下载15 KB
  • 以读为本优化阅读教学

    以读为本优化阅读教学VIP

    “以读为本”优化阅读教学黄莹[摘要]小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情...

    2024-11-11发布190 浏览3 页20 次下载33.5 KB
  • 以读为本,追求实效

    以读为本,追求实效VIP

    以“读”为本追求实效渭南市实验小学梁娅萍高效课堂是现阶段课堂教学的宗旨。而高效教学又是实现高效课堂的关键,为此,我校在“以学论教,...

    2024-11-11发布148 浏览2 页30 次下载177.5 KB
  • “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇] (5)

    “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇] (5)VIP

    “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇]《以奋斗者为本》读后感陈祥坤华为是一家生产销售通信设备的民营通信科技公司,虽然处于竞争最为...

    2024-11-11发布158 浏览2 页20 次下载18.31 KB
  • “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇] (4)

    “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇] (4)VIP

    “以奋斗者为本”学习体会(3篇)[推荐五篇]像树一样成长一直记着俞敏洪一篇演讲中的一段话。“我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我...

    2024-11-11发布192 浏览2 页19 次下载17.85 KB
  • 坚持德育为先育人为本-推进教学改革教育公平

    坚持德育为先育人为本-推进教学改革教育公平VIP

    坚持德育为先育人为本推进教学改革教育公平——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习体会林万春【内容摘要】坚持德育为先,把社会主义...

    2024-11-11发布137 浏览3 页21 次下载28.59 KB
  • 全国两会地方谈:产业转型应以“民”为本

    全国两会地方谈:产业转型应以“民”为本VIP

    全国两会地方谈:产业转型应以“民”为本《孟子》有云。“民为贵,社稷次之,君为轻。”经济发展要以“人”为核心,产业转型也要重视解决就...

    2024-11-11发布67 浏览1 页3 次下载20.35 KB
  • 人生路,信为本(小学)

    人生路,信为本(小学)VIP

    人生路,信为本(小学)人生路,信为本(小学)各位老师、各位同学:大家上午好,我是六年级的学生,我叫xxx,今天我讲话的题目是《人生路...

    2024-11-11发布95 浏览2 页25 次下载21.26 KB
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