弄清楚课文好在哪里余映潮［教例简述］此教例参考宋子江老师的论文《怎样弄清楚课文好在哪里》(《中学语文教学》1988年9期)设计而成。教学...
•1《窃读记》作者：__________急忙打开书，一页，两页，我像_____________，________地读着。我很快乐，也很______——这种______________...
用好课文这个例子教语文——《乡下人家》文本解读与教学内容取舍武宣县思灵乡中心校覃秀丽叶圣陶说：“语文教材无非是一个例子，凭借这个例...
课文《我与地坛》读书心得课文《我与地坛》读书心得1它等待我出生，然后它等待我活到最傲慢的年龄，突然使我的腿残废。”读了史铁生的我与...
我和学生一起背课文昨天下午最后一节课是语文课，上完第十六课《匆匆》的第一课时后，还剩十分钟就下课了，看着同学们无精打采的样子，我想...
小学二年级下册语文复习按课文内容填空1、春节到了，家家户户吃，还相互去。2、前后，人们去郊外，。到了，人们吃，赛。3、中秋节是的节日...
六年级上册按课文内容填空班级姓名1、那座古桥，是我要拜访的第一个。啊，老桥，你如一位的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人渡...
执教：童维玉四季对说是叶圆夏秋雪肚就冬duìshuōshìyèyuánxiàqiūxuědùjiùdōngyuányuán夏天荷叶圆圆秋天春天雪人肚子就是我会...
诊zhěn诊治诊断门诊出诊克kè千克攻克克服克制沿yán沿岸沿用边沿沿袭仔zǐ仔细仔鸡析xī分析解析剖析析疑断duàn断开折断断裂段落管guǎn...
一年级课文《雪孩子》教学叙事（信息技术应用叙事）（姓名：郑直性别：男职称：二级学历：本科单位：安徽省亳州市夏侯小学通讯地址：安徽省...
难得一见的朝鲜小学课文(2014/11/2418:56凤凰新闻·九个头条)朝鲜对于外界一直是一个神秘的存在，其国内的政治环境、国民教育等等一直成谜...
第一单元第3课草虫的村落（一）教材解读《草虫的村落》是一篇略读课文。作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇...
太仓沙溪岳王学校二年级上册课文填空练习卷班级姓名1.金秋，我们乘船来到了江南游玩，看到荷塘里有许多菱藕，随风摆动。傍晚，西下，渔民们...
六上语文重点课文句子的理解1山中访友对句子的理解。①走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。“撞了个满怀”，形象地...
六年级上册一、重点课文可能涉及到的考点1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理（中心思想）5、写作方法（包括文体）6、评...
Unit4wildlifeProtectionwordsPartINamesFindthewordsaboutnamesofcountries,peopleandanimals.wildlife(extinction)colobusmonkeyantelo...
长廊横槛长廊横槛长廊万寿山十七孔桥昆明湖琉璃瓦屋顶昆明湖万寿山万寿山万寿山万寿山昆明湖昆明湖堤岸垂柳十七孔桥石狮拱桥颐和园全景慈禧
“略读课教学现状”学生调查问卷学校：班级：亲爱的同学：你好！这是一份关于略读课教学现状的调查问卷。我们需要你的参与，你的诚实做答将...
四年级下语文课文分析1.《种子》一文中小女孩为什么交的树种很少?而“我”却很感动？2.《只拣儿童多处行》的作者是，其中“游人不解春何在...
多角度利用课文余映潮［教例简述］课堂教学的主要步骤如下：1.学生自读课文，熟悉课文内容。2.学生思考：课文是从哪些方面丰富人物形象、增...
