5、再塑生命知识目标：领会莎莉文老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术；理解人物性格能力目标：体会本文优美、充满诗情画意的文笔。德育目...
〈〈我的老师〉〉教案课题：《我的老师》（海伦•凯勒）教学设想：初一的学生一时无法适应初中紧张有序的学习生活，在作文和周记中抱怨连天...
授课时间课题4、再塑生命课型自读课文教学目的知识与能力目标：1、理解、积累“企盼、花团锦簇、美不胜收、不可名状、”等词语；2、了解海...
5、再塑生命海伦·凯勒一、导入展示2005年感动中国十大人物之一邰丽华的有关图片，请学生介绍邰丽华的事迹，以及感动中国颁奖辞。事迹：—...
《再塑生命》教案《再塑生命》教学设计教学目标知识目标1．积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2．把...
《再塑生命》教学设计教学目标1、整体感知，梳理再塑生命的历程。2、品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。3、把握海伦再...
5再塑生命教学目的1．理清文章思路，整体把握全文结构。2．品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。教学重点、难点1．理清结...
第5课《再塑生命》讲、学、练立体化教案【内容感知】本文主要描述了盲聋哑美国著名作家、活动家海伦•凯特一段普通而又不平常的生活，海伦...
《再塑生命》教学设计教学目标知识目标1．积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2．把握海伦•凯勒的人...
《再塑生命》教学设计教学目标知识目标1．积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2．把握海伦·凯勒的人...
《再塑生命》教学设计教学目标:1、理清文章思路，把握主要内容2、落实基础知识与技能3、感悟作者的思想感情，得到人生的启迪教学重点：1、...
《再塑生命》教案《再塑生命》教案设计学习目标：1、掌握本文创作的特点，把握人物性格的特点；2、分析本文的重点语句，体会文中所蕴含的思...
《再塑生命》教案●教学目标1．理清文章思路，整体把握全文结构。2．品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。●教学重点1．...
《再塑生命》教案教学目标：1.理清思路，培养整体感知文章内容的能力2.品味重点语句，体会作者对沙利文老师敬爱和感激的情谊3.领会莎利文老...
《再塑生命》读后感这是一个清风伴月的夜晚，风微微地吹着，万籁俱寂，显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光，靠在窗旁，正细细地阅读着一篇...
《再塑生命》的读后感读完《再塑生命》，我收到了很大的震撼。是这本书使我第一次认识了生命的价值和意义，是这本书让我真正理解了生命的真...
《再塑生命》读后感我借着微黄的灯光，靠在窗旁，正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。作者是美国女作家海伦。凯勒。她自幼因病成为聋...
《再塑生命》的读后感读完《再塑生命》，我收到了很大的震撼。是这本书使我第一次认识了生命的价值和意义，是这本书让我真正理解了生命的真...
有关《再塑生命》的读后感爱，一个陌生而又熟悉，平凡而又伟大的名词。每个人的一生中都充满着爱，但并不是每个人都能察觉到这种爱的，即使...
《再塑生命》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可...
