第九课民族政权并立的时代一、课程目标知道辽、宋、西夏、金等政权的并立二、教学目标知识与能力:了解这一时期民族政权并立的基本史实,包...
民族政权并立的时代[教学目标]1、知识与能力目标:通过本课的学习,使学生了解这一时期民族政权并立的基本史实,包括:少数民族政权辽、西...
第九课民族政权并立的时代一、课程目标知道辽、宋、西夏、金等政权的并立二、教学目标知识与能力:少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起,陈...
年级:初一课题:9、民族政权并立的时代教师:一、【课标与教材】1、【解读课标】知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。知道辽、西夏与...
教案:第9课民族政权并立的时代一、教学目标:1、知识与能力:让学生了解从C10初——C12中时祖国境内民族政权并立的基本史实,包括:辽、西...
七下第9课民族政权并立的时代原设计改进后[知识与能力]掌握少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起。掌握陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶...
民族政权并立的时代第9课岚华中学初一年段授课者:罗春旺1、你知道青牛白马的故事是我国古代哪个少数民族的传说吗?历史上他们曾建立了什么...
第19课多民族政权的并立[教学目标]1.知道辽、西夏、金、南宋建立,以及蒙古崛起、元朝建立的情况;知道北宋与辽、西夏战与和的过程,归纳...
第三课:宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展(第2课时)1、北宋与辽、西夏的并立政权名称建立时间建立者都城民族北宋960年赵匡胤东京汉...
1、你知道青牛白马的故事是我国古代哪个少数民族的传说吗?历史上他们曾建立了什么政权?2、你知道“赵匡胤穿龙袍——改朝换代”的歇后语出...
第10课辽、西夏与北宋并立一、教学目标:1、知识与能力:知道辽、宋、西夏是三个并立的政权;了解宋辽、宋夏和议的影响,并尝试对两次和议...
第7课辽、西夏与北宋的并立一.选择题1.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”描绘的是哪个少数民族的生...
民族政权并立的时代第9课1、你知道青牛白马的故事是我国古代哪个少数民族的传说吗?历史上他们曾建立了什么政权?2、你知道“赵匡胤穿龙袍...
民族政权并立的时代第9课第二单元经济重心的南移和民族关系的发展赵匡胤岳飞政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初契丹族阿保机上...
赵匡胤赵匡胤第第1010课课辽、西夏与北宋并立辽、西夏与北宋并立建立时间:1038年建立者:元昊都城:兴庆建立时间:916年建立者:耶律阿保...
七下第9课民族政权并立的时代(含课件)长青中学潘顺安●教学目标一、知识目标掌握少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起。掌握陈桥兵变及北...
第第1010课辽、西夏课辽、西夏和北宋的并立和北宋的并立北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级下册课件三幅图分别展现哪一民族的风情?...
第第1010课课学习目标•1、知道辽、西夏与北宋三个并立的政权,了解耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位政治家的主要功绩。•2、了解北宋与辽、西...