“崇实课堂四步教学法“教学模式研讨镇江崇实女中高一英语学案M1U1SchoollifeGrammar---Attributiveclauses编制人:潘珠珠审核人:吕敏集备...
Module1MyclassmatesModuletask:Introducingyourselftoyournewfriends.ByMsMo2012-10-11LearntointroduceoneselfMsMoI’mfromChina(中国)...
正式篇M1U1练习根据句意、中文意思和首字母提示完成单词:1.MrGaoisf______Beijing.HeisChinese.2.Tianjinisabigc______inChina.3.Mynameis...
1Unit1Itsmellsdelicious.说出5个感官动词tastesmellfeellooksoundThelittlegirllookspretty.Thegirllookslovely.Thecookiestastedelicious...
M1U1SchoollifeWelcometotheunit编制人:潘珠珠审核人:吕敏集备时间:2015.8.29编号:1【学习目标】1.StudentswillimprovetheirspokenEngl...
IsAmyhungry?A.Yes.B.No.Thenoodlesare________.A.bad.B.goodDoyouusechopsticksintheUK?A.Yes,wedo.B.No,wedon’t.Weusea________.A.hand....
Module1Unit1Hello!HelloHiHello!Hi!听,什么声音?我们一起来看动画片吧!I’m…我是……听录音,用手指句子跟读。玩游戏吧!我们来做练习...
Module1TravelUnit11.Thetrainwasfullofpeople,andIhadtostandforoverthreehours!火车上挤满了人,我不得不站了3个多小时!(教材第2页)be...
外研八下Module1/Unit1Feelings.说课稿一、说教材1、内容分析:对生活中的各种事物,人和事件,人们总会有不同的感受,而能够正确表达自己的情...
Therewasn’tapond.Therewasn’tapond.NSEBOOK9MODULE1UNIT1NSEBOOK9MODULE1UNIT1执教人:刘铁花执教人:刘铁花预习展示互动生成谈谈收获学...
静海七中英语教学设计教学内容Module1HowtolearnEnglishUnit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.课型听说课年级八年级(上)教师田...
译林牛津版Book1Unit1SchoollifeReadingstrategyPleasereadtheReadingstrategyonpage3andanswertwoquestionsbelow:1.Whydoweskimatext?Howd...
人教版必修一第一讲内容基本要求高一英语第一讲一、直接引语和间接引语二、本单元重点词汇和句型ItwasthefirstdayforXiaomingtogotoschool....
“以小组合作的形式促进学生自主学习模式”课题研究—教学设计天津钢管公司中学备课教案课题:Module1HowtolearnEnglishUnit1Let’strytosp...
画川高级中学2010-2011年度第一学期高一英语导学案1画画川高级中学2010-2011年度第一学期高一英语导学案(2)主备人执教班级总课题M1Unit1S...
1She’saniceteacher.教材分析She’saniceteacher.是外研版新标准英语(三年级起点)四年级下册第一模块第一单元的教学内容。本课通过卡通人...
1天津市第九十三中学电子教案课题Module1HowtolearnEnglishUnit1Let’strytospeakEnglishasmuchaspossible.教学目标Toreadandusethenewword...
Unit1MODULE11wordsreviewgostraightonliveroadexcusemeturnleftturnrightnexttosupermarket直着走居住道路,街道对不起,...
M1U1I’mSam.石硐小学魏腾姣字母歌ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZXYZNowyouseeIcansaymyABCHloiHle6125734Guessinggame:(猜字母游戏)Hello,I...
三年级牛津词汇词组总复习1Howareyou?先生对未婚女性的尊称对已婚女士的尊称(Mr,Miss,Mrs都用在姓或者职务之前,用于表达男士用于表达女...