下载后可任意编辑口语交际、习作一教学设计口语交际、习作一教学设计1这次“口语交际·习作”是本组教材的专题“我爱阅读”的有机组成部分...
《如何在英语教学中培养学生的口语交际能力》西华小学英语组自2011年中心校提出课题实验以来，我校就积极参与并付诸于行动，在不同年段。不...
口语交际《漫谈音乐的魅力》教学设计⊙总体构思采用答问、诵读、讨论等方法，训练学生运用所学知识和日常生活积累，较清楚地表达自己对音乐...
课题口语交际：人与动物姓名刘环梅教学目标知识与技能通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。过程与方法通过讲故事...
口语交际——谈谈名人效应教学目标1.学会有理有据、条理清晰地发表自己的观点。2.学会倾听，抓住对方谈话的要点。3.学习进行人际沟通和社会...
口语交际——从“愚公移山”谈起一、训练目标1．帮助学生认识到语文学习的资源和运用语文的机会无处不在。2．培养学生对寓言的内涵进行多角...
中考语文复习《口语交际》题教案复习目的：1、了解口语交际的中考基本题型。2、探究口语交际的解题方法和规律。复习重难点：探究口语交际的...
龙河中心学校杨春娱学生表演一：小东：喂，小明，你忘记关水龙头了，快去把水龙头关掉，水在那里哗哗地流，太浪费了。小明：关你什么事？(...
下载后可任意编辑自我介绍中的交际礼仪在交际的时候第一次见面都是要做自我介绍的，这是给他人的第一感受，所以要注意很多自我介绍的礼仪要...
口语交际《爱吃的水果》教学设计[设计理念]《语文课程标准》明确指出，口语交际是“听话、说话”的发展，它不仅要求训练每个学生的听和说的...
扬中市第一中学七年级语文教学案（教师）课题：古诗二首（2011-12-21）主备人：杭岑课型：新授审核人：七年级语文备课组教学案部分教学活动...
第四单元口语交际鳌头镇车头小学李燕平1994年12月8日下午6时10分。新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条，忽然落在796名师生...
人教版五年级下册口语交际三从生活中来，到生活中去人教版五年级下册第三单元口语交际《劝说》教学设计东津新区王河小学马毕勤【设计理念】...
编号：0504401毕业（学位）论文（2009届本科）题目：论大学英语教学中跨文化交际能力的培养系（部）院：英语系专业：英语语言文学作者姓名...
口语交际：《奇妙的动物世界》教学设计东津新区王河小学马毕勤教学目标：1．在互动的语言实践中，能简要介绍一些小动物的外形和生活习性，...
语文优质课口语交际谈谈爸爸、妈妈对我的爱一、设计理念：交际性是口语交际最本质的特点，如离开了交际性，口语交际就如同那无本之木、无源...
人教版六年级上册第一单元《难忘的第一次》习作讲评嘉峪关路小学潘文霞《第一次偷东西》《第一次撒谎》《第一次剪头发》《第一次看恐怖片》...
案例篇口语交际课教学设计《应该听谁的》（人教版二年级下册）特点分析《应该听谁的》是人教版小学语文二年级上册的口语交际内容。交际的话...
人教版三年级下册口语交际四《教你学一招》教学设计东津新区王河小学马毕勤教学目标1.以“教你学一招”为话题进行交流，学会把自己拿手的本...
快乐的“六一”终于盼到“六一”儿童节，那天妈妈一早起来帮我换上漂亮的新衣服，我们高高兴兴的来到学校了，参加学校举行的庆“六一”活动...
