Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes教学目标知识技能熟练运用“should(not)beallowedtodo”谈论应该被允许和不应该被允...
Howcanwebecomegoodlearners一、教学目标在本节课结束时，学生将能够：1.读懂一篇文章并掌握文章大意和重点短语等。2.口头输出我的学习经历...
交际运用教学内容一、知识结构3分钟某人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不慎与一老外相撞，忙说：Iamsorry。老外应道：Iamsorrytoo。某人...
Period2(SectionA:3a-3c)授课人:______授课班级:_____授课时间：2016年___月___日____午第____节1.Aimsanddemons:Keyvocabulary:minutehour...
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare设计思路本单元语法为含有wh-疑问词的宾语从句，此结构强烈表现出语言的功能特征——礼貌的...
MyfavoritesubjectisscienceUnit9Myfavoritesubjectisscience.Period1ContentSectionA1a,1b,1c,1d;2a,2b,2c教学目标要求1．能够询问对方对...
WhereismyschoolbagUnit4Where’smyschoolbag?Period1ContentSectionA1a,1b,1c,2a,2b,2c教学目标要求1．能用where特殊疑问句式询问物品的位...
Unit1Willpeoplehaverobots教材年级八年级教材册次、单元八年级下册第1单元设计主题Unit1Willpeoplehaverobots?(SectionA)第一课时教学设计...
DoyoulikebananasUnit6Doyoulikebananas?Period2ContentsectionA2d,Grammarfocus,3a,3b,3c教学目标要求1．能认读并能工整书写所学单词，如...
Unit6I’mwatchingTV.LearningObjectives一、Topics（话题）:Everydayactivities二、Functions(功能)Talkaboutwhatpeoplearedoing三、Struc...
Unit9IlikemusicthatIcandanceto设计思路1a-1d部分的听说活动主要为了巩固学习that等引导的定语从句，拓展前面的听力输出口语输出内容。1b-...
CouldyoupleasecleanyourroomUnit3Couldyoupleasecleanyourroom?Period5ContentSectionB2a,2b,2c,2d,2e教学目标要求1．能掌握重点词组，如...
Unit1Willpeoplehaverobots?Teachinggoals:1.Words&phrases:robot,paper,less,fewer,simple,unpleasant,factory,seem,etc.2.will构成的一般...
What’sthematterUnit1What’sthematter?Period1ContentSectionA1a,1b,1c;2a,2b,2c,2d教学目标要求1．能够简单谈论健康问题与事故，如：A:W...
Unit8Whenisyourbirthday?TheFourthPeriod(SectionB,2c–SelfCheck)Teachingaimsandlanguagepoints:1.Learnthesewordsandexpressions,andbe...
Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?一、教学目标：1.语言知识目标：掌握本单元重要词汇与句型。2.过程与方法：听说读写训练，通过自主学...
The3rdPeriodⅠ．TeachingAimsandDemands1．KnowledgeObjects（1）KeyVocabularyrunoutof,takeafter,fixup,giveaway,repair,not…anymore,s...
WhatdidyoudolastweekendUnit12Whatdidyoudolastweekend?Period3ContentSectionB1a,1b,1c,1d,1e教学目标要求1．能够使用一般过去时态来谈论...
Unit4教学目标知识与技能1．能够熟练使用介词描述物品所在的位置。2．Where’s/where’re……?句型。过程与方法积极探索适合自己的学习方法...
Howcanwebecomegoodlearners一、教学目标在本节课结束时，学生将能够：运用所学语言撰写学法建议的作文。知识与能力：通过本课学习，能够模...
