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2.走一步,再走一步○教学目标①正确地朗读课文。②较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。③结合语境理解重点词、句的深刻含义。...
《走一步,再走一步》教学设计【设计简说】本文编排在人教版课标教材七(上)第一单元,这是一个以“人生”为主题的单元。从单元教学重点与...
17走一步,再走一步课题17、《走一步,再走一步》课时2课时课型新授型教学目标1、培养学生快速阅读的能力;2、训练学生能准确地复述课文的...
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17走一步,再走一步课题17、《走一步,再走一步》课时2课时课型新授型教学目标重点难点教学准备教(导)学过程教学设计学生活动及建议第二...
走一步,再走一步教学设计二(两课时)一、教学三维目标:知识与能力:有创意地阅读课文并复述故事。过程与方法:学会思考,感悟普通生活中...
走一步,再走一步(美)莫顿·亨特第一课时第一课时学习目标:1借助注释,初步感知课文内容,准确复述课文内容2感受文中的心理描写和语言描写...
青松大雪压青松青松挺且直要知松高洁待到雪化时陈毅陈毅走一步走一步再走一步再走一步11、理解和体验故事,感悟和思考、理解和体验故事,感...
第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制走一步再走一步读后感走一步再走一步读后感(一)这篇文章记叙的是八岁的一次亲身经受。...