关于整百、整千数的加减法的说课稿各位老师，大家好，今天我要为大家讲的课题是整百、整千数的加减法。首先，我对本节教材进行一些分析：一...
《异分母分数加减法》教学案例与反思教材简析：异分母分数加减法是人教版义务教学课程标准小学数学五年级下册内容是在学生已经掌握了同分母...
《加法各部分间的关系》课后教学反思执教者：湖北省应城市特殊教育学校马翠芳教学内容：聋教版小学第八册数学教学第32页例1，完成做一做和...
加法的初步认识数学信息有3只熊猫在玩有3个小孩子在浇花2个小孩左边有3个气球，右边有1个气球，合起来就是4个气球。
《分数加减法》说课稿杨娟一、说教材：1、教材分析：本课的内容是西师版小学数学五年级下册的分数加减法。在此之前，学生已经学过同分母分...
上饶县上泸小学集体备课单年级班集体备课人：时间：课题《小数的加减法》授课人：听课人：教学目标1．让学生掌握两位小数的加减法。2．把计...
成语加减法乘除大全集一、成语加法1、（零）敲碎打+（一）来二去＝（一）事无成2、（一）见钟情+（一）往情深＝（两）全齐美3、（双）凤齐...
学科中渗透法制教育教学设计田勇年级四年级学科数学课题小数的加减法教学目标能结合具体的情境，用类比、迁移的方法探索小数加减法的计算方...
两位数加两位数第二单元万以内的加法和减法（一）（一）创设情境引入新课五（1）41人五（2）42人六（2）43人六（1）39人三（2）36人三（1）...
6、7加减法应用教学内容：人教版一年级上册教材第46页、47页的内容。教学目标：1．能看懂图意。知道图上大括号和问号的意思，能从图里看清...
《异分母分数加减法》教学案例教学内容：人教版小学数学第十册《异分母分数加减法》教学目标：1.使学生理解异分母分数加减法为什么必须先通...
有关0的加、减法教学内容:教科书P42页的例题“想一想”，第42-43页“想想做做”的习题。教学目标:1.经历动手实践，自主探索，合作交流动过...
西师大版四年级数学上册填空：（）+20=50120+（）=150（）+40=100150+（）=200（）+35=60我们班有男生17人女生18人我们班有35人，男生17人,...
万以内的加减法教学内容：教材第29—31页练习七教学目标：1、结合实际问题加强计算。2、培养合作交流的学习，让学生运用迁移类推进行计算。...
新中小学教师大比武教学设计《异分母分数加减法》教师：陈芳教学内容：教科书第65～66页例2，第66页课堂活动1、2题，练习十四第4～7题。教...
爷爷家今年建了一栋新房子，今天要给家里买电器。我想买一台电视机和一台电冰箱。家电商场买电视机花了1000元。买电冰箱花了2000元。家电商...
口算下面各题：4131+4125+51021说一说整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？留在家里的同学占全班同学的几分之几？18316=8516=112431186+()...
有关0的加减法教学反思有关0的加减法，主要根据0可以表示“没有”来进行计算。教材选用学生常见的生活场景，先让学生看懂图意，理解题意，...
同分母分数加减法黄家龙王小学邓冰冰1.能根据整数加减法的含义理解分数加减法的含义.2.掌握同分母分数加减法的计算方法，能正确熟练的...
第1页共4页勤学善思创新致用会宁县大沟中学姓名：学案编号：2014020214编写：备课组审核：数学教研组班级：八、班组别：数学教研组第2页共4...
