陆游,字务观,号放翁,南宋伟大的爱国词人。一生志在恢复中原,因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨,受人排挤,结果被黜免,回乡闲居至死。陆...
《卜算子·咏梅》北师大版七年级语文下册比较阅读卜算子咏梅卜算子咏梅学习目标:比较阅读,了解两首词中梅花的特点。体会两首词的寓意...
《卜算子·咏梅》是南宋爱国诗人陆游创作的一首词,那时陆游正处在人生的低谷,他的主战派士气低落,因而十分悲观,整首词十分悲凉,尤其开...
1卜算子·咏梅优秀教学设计_卜算子·咏梅卜算子·咏梅优秀教学设计[教材分析]《卜算子.咏梅》选自小学语文第十二册第一单元教材。这首词是...
卜算子咏梅陆游教案课题:《卜算子咏梅》诗歌的赏析和课堂教学设计一、教学目标:1.了解陆游的生平和诗歌创作背景,了解《卜算子咏梅》的内...
竭诚为您提供优质文档/双击可除卜算子·咏梅优秀教案卜算子·咏梅优秀教案教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。...
卜算子咏学习目标::体会两首词的寓意和作者的感情。:比较阅读两首词的异同点。:有感情地朗读并背诵这两首词。卜算子咏梅毛泽东一...
第1页共17页卜算子咏梅陆游教学设计范文(三篇)第1篇:卜算子咏梅陆游教学设计一、教学目标:知识能力:1、让学生了解两首词的主要内容。2、...
卜算子咏梅语文教学教案篇一:卜算子咏梅语文教学教案教材分析:这首词是毛泽东主席1961年12月读了陆游咏梅词,反其意而用之。毛泽东主席在...
《咏梅》教学设计一、教材说明这首词题为《咏梅》,作于1961年12月。毛泽东此词的创作,是对南宋陆游的《卜算子·咏梅》词的“反其意而用之...
1.卜算子·咏梅教学目的1.能正确读写下列词语:“卜算子、咏梅、悬崖、山花烂漫”。2.有感情地朗读课文,背诵并默写课文。3.了解词的大...
1.卜算子·咏梅教学目的1.能正确读写下列词语:“卜算子、咏梅、悬崖、山花烂漫”。2.有感情地朗读课文,背诵并默写课文。3.了解词的大...
《卜算子·咏梅》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵并默写课文。2.了解词的大意,感悟毛泽东的革命乐观主义精神和谦...
《卜算子·咏梅》教学设计教材分析:梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象。特别是一些品格正直的诗词作家,往往借梅花以抒发内心未申之志,喻...
卜算子·咏梅教案设计一、教学目标1.知识与技能:(1)能够正确地朗读和背诵《卜算子·咏梅》。(2)理解诗中的意象和寓意,体会诗人的情感...
1/15下载后可任意编辑卜算子·咏梅宋代:陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作...
卜算子咏梅毛泽东学习目标:1、结合背景,有感情地朗读这两首词。2、比较阅读两首词的异同点。3、体会两首词的寓意、作者的感情。梅花香自...
卜算子·咏梅陆游陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自...
陆游卜算子咏梅课件•陆游简介01陆游简介陆游的生平陆游出生于两宋之交,成长于陆游一生经历了北宋的灭亡和南宋的偏安,这使得他从小就立下...
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。卜算子·咏梅------毛泽东文...