专题 1.3 三角函数与平面向量一．考场传真1. 【2017 课标 1，理 9】已知曲线 C1：y=cos x，C2：y=sin (2x+)，则下面结论正确的是A...
专题 1.3 三角函数与平面向量一．考场传真1. 【2017 课标 1，文 11】△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c．已知，a=2，c=...
专题 1.2 函数与导数一．考场传真1. 【2017 课标 1，理 5】函数在单调递减，且为奇函数．若，则满足的的取值范围是A．B．C．D．【答...
专题 1.2 函数与导数一．考场传真1. 【2017 课标 1，文 8】函数的部分图像大致为 A． B． C． D． 【答案】C【解析】由题意知，...
专题 1.1 集合与简易逻辑与数学文化一．考场传真1. 【2017 课标 1，理 1】已知集合 A={x|x<1}，B={x|}，则A．B． C．D．【答案】A...
专题 1.1 集合与简易逻辑与数学文化一．考场传真1. 【2017 课表 1，文 1】已知集合 A=，B=，则A．AB=B．ABC．ABD．AB=R【答案】A【...
思想 3.4 等价转换转化与化归思想方法，就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化，进而得到解决的一种方法．...
思想 3.4 等价转换思想转化与化归思想方法，就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化，进而得到解决的一种方...
思想 3.3 数形结合思想数形结合的思想在每年的高考中都有所体现，它常用来研究方程根的情况，讨论函数的值域（最值）及求变量的取值范围...
思想 3.3 数形结合思想数形结合的思想在每年的高考中都有所体现，它常用来研究方程根的情况，讨论函数的值域（最值）及求变量的取值范围...
思想 3.2 分类讨论思想 分类讨论思想是一种重要的数学思想方法．其基本思路是将一个较复杂的数学问题分解(或分割)成若干个基础性问题，...
思想 3.2 分类讨论思想 分类讨论思想是一种重要的数学思想方法．其基本思路是将一个较复杂的数学问题分解(或分割)成若干个基础性问题，...
思想 3.1 函数与方程思想1． 函数与方程思想的含义(1)函数的思想，是用运动和变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，是对函数概念的...
思想 3.1 函数与方程思想1． 函数与方程思想的含义(1)函数的思想，是用运动和变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，是对函数概念的...
推理与新定义问题随着新课标的深入实施，素质教育要求不断提高，全国各地的高考试卷都相继推出了以能力立意为目标，以增大思维容量为特色，...
推理与新定义问题随着新课标的深入实施，素质教育要求不断提高，全国各地的高考试卷都相继推出了以能力立意为目标，以增大思维容量为特色，...
解析几何中的范围、最值和探索性问题解析几何中的范围、最值和探索性问题仍是高考考试的重点与难点，主要以解答题形式考查，往往是试卷的压...
解析几何中的范围、最值和探索性问题解析几何中的范围、最值和探索性问题仍是高考考试的重点与难点，主要以解答题形式考查，往往是试卷的压...
解析几何中的定值、定点和定线问题解析几何中的定值、定点、定线问题仍是高考考试的重点与难点，该类问题知识综合性强,方法灵活,对运算能力...
解析几何中的定值、定点和定线问题解析几何中的定值、定点、定线问题仍是高考考试的重点与难点，该类问题知识综合性强,方法灵活,对运算能力...
