抽样调查的意义知识目标：让学生知道普查和抽样调查的区别，感受抽样调查的必要性和科学性能力目标：熟练运用普查和抽样调查教学重点与难点...
直线与圆的位置关系教学目标：使学生掌握直线与圆的位置关系，能用数量来判断直线与圆的位置关系。重点难点：用数量关系（圆心到直线的距离...
变量与函数三维目标1、使学生会发现、提出函数的实例，并能分清实例中的常量和变量、自变量与函数2、理解函数的定义，能应用方程思想列出实...
24.1测量课题24.1测量课型新授课第1课时教学目标知识与能力复习巩固相似三角形知识，掌握测量方法过程与方法通过测量旗杆高度的活动，巩固...
锐角三角函数课题名称锐角三角函数（1）三维目标1.正弦、余弦、正切、余切的定义。2.正弦、余弦、正切、余切的应用重点目标正弦、余弦、正...
《我有一个梦想》【教学目标】1、知识与技能：了解马丁•路德•金的梦想和主张；体会演讲稿中比喻、排比、反复等修辞手法的作用。2、过程与...
《我所认识的蔡孑民先生》【教学目标】1、学习本文平凡之中见深远、叙议结合的写人记事的笔法。2、理解蔡元培先生作为“近代最伟大的教育家...
平方根课题名称平方根三维目标1.了解一个数的平方根与算术平方根的意义。2.会用根号表示一个数的平方根、算术平方根。3.了解开方与乘方是互...
《采薇》【教学设想】1、本板块的学习重点是文本研习。引导学生对文本进行研习是教学活动的中心环节，一切教学活动都要围绕这一中心设计。2...
23.3实践与探索(二)教学目标：1.使学生利用一元二次方程的知识解决实际问题，学会将实际问题转化为数学模型.2.让学生经历由实际问题转化为...
点与圆的位置关系教学目标：使学生能够用数量关系来判断点与圆的位置关系,掌握不在一条直线上的三点确定一个圆,能画出三角形的外接圆,求出...
圆周角教学目标：使学生知道什么样的角是圆周角，了解圆周角和圆心角的关系，直径所对的圆周角的特征；并能应用圆心角和圆周角的关系、直径...
16.3可化为一元一次方程的分式方程课题名称16.3可化为一元一次方程的分式方程(2)三维目标1.熟练地解可化为一元一次方程的分式方程。2.用分...
分式及其基本性质三维目标1、从列规范代数式中认识分式，并能概括分式的概念。2、正确地判断一个代数式是否是分式。重点目标掌握分式的概念...
《谈白菜》【教学设想】教师问题驱动和学生自主研究方法相结合，激发学生阅读兴趣与潜能，加深对文章的理解。【教学目标】1、知识与技能：...
解直角三角形课题名称解直角三角形（1）三维目标1.巩固勾股定理，熟悉运用勾股定理。学会运用三角函数解直角三角形。掌握解直角三角形的几...
《邂逅霍金》【文章思路】文章以作者与霍金的相遇为线索，从作者不断变化的心理感受出发。先是敬意、期待、百感交集、震撼、感染、惋惜、庆...
26．2二次函数的图象与性质教学目标：1、会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象和关系式认识二次函数的性质．2、会运用配方法确定二次...
2.4绝对值教学目的1、了解绝对值的概念及表示法2、理解数的绝对值的几何意义3、熟练掌握有理数绝对值的求法和有关的简单计算教学难点绝对值...
变量与函数课题名称变量与函数（二）三维目标1、使学生进一步理解函数的定义，熟练地列出实际问题的函数关系式，2、理解自变量取值范围的含...
