第6课唐诗中的社会风尚——探究活动（一）活动目标：1.根据初中学生的认知特点，以诗歌、图像、音乐等感性资料激发学生的形象思维，加深对...
第十四课我走“丝绸之路”——探究活动（二）活动目标：1、识读历史地图，利用地图来认识神奇的丝绸之路。2、领略先人开辟丝绸之路的艰辛和...
经济重心的南移教学目标情感态度通过了解两宋经济发展，增强对两宋是我国经济继续发展重要阶段的认识通过几个阶段的学习，增强了对经济重心...
《原始农业的产生》《原始农业的产生》是2016版华东师大版七年级历史上册第一单元第2课内容，讲述了我国南方河姆渡居民和北方半坡农耕文化...
19文学艺术（上）教学目标情感态度1、在吟诵、欣赏中国古代文学成就的过程中，让学生感受古代文人忧国忧民的深挚情怀，增强学生的民族自豪...
第5课《唐代的中外文化交流》教学设计课题第5课唐代的中外文化交流课程标准以中日交流、中印文化交流等史实为例，说明唐代中外交流的发展教...
统一国家的重建教学目标情感态度能够辩证地分析隋大运河的开通的目的和作用知识与技能⑴了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的重建和统一，社...
第2课《原始农耕文化》教与学一堂有创造力的课才会展现出课堂教学的生命活力。在学习《原始农耕文化》这一课时，我主要抓住了几个关键环节...
抗击侵略的英雄业绩教学目标情感态度通过学习本课中戚继光抗倭、郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容，使学生认识到这些斗争都是...
第1课隋朝统一与隋唐更替教学目标：知识与能力：1.了解隋朝“繁盛”的历史，包括隋朝的统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用；隋炀...
20课文学艺术（下）教学目标情感态度在欣赏灿烂辉煌的中国古代艺术成就的过程中，让学生了解古代艺术家杰出的创造才华，刻苦的钻研精神和热...
第10课《“休养生息”与“文景之治”》教案一、教学目标知识能力：要掌握的基础知识有：西汉建立的时间、开国皇帝、都城；汉高祖实行休养生...
统一国家的初建课题名称统一国家的初建姓名王克单位课型新授课课时教学对象是否采用多媒体是一、教材分析本节处于华东师大版七年级《历史》...
《北京人》《北京人》是华东师大版七年级历史上册第一单元第一课，是中国古代史的开端，重点讲述了中国境内的原始人类--北京人的生活。通过...
第5课唐朝的衰亡与五代十国教学目标:知识与能力:1.知道安史之乱导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面；2.了解黄巢起义和唐朝衰...
从武周政治到开元盛世教学目标情感态度（1）通过教学，使学生懂得一种较好的治国路线和政策来之不易，要保证社会持续发展，关键在于保持政...
第18课我说“民族交往”——探究活动（三）执教人陈金英[建议方案]活动目标：我国自古以来就是一个多民族国家，各个民族都有着自己悠久的历...
思想文化教学目标情感态度（1）佛教的传播与道教的兴盛，一方面适应了统治阶层的需要，另一方面对中国的传统文化产生了深远的影响。对宗教...
第9课第一次农民大起义〖内容标准〗知道陈胜吴广起义〖教学目标〗1．知识识记①了解焚书坑儒、繁重徭役和残酷法律等暴政。②知道大泽乡起义...
中外经济文化交流教学目标情感态度郑和下西洋是我国航海世上的壮举，对促进我国与亚非国家的经济文化交流起了重大作用。认识外国贡使制度是...
