《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案一、学习目标1、知识目标：了解作者及词的写作背景，掌握相关文言知识。2、能力目标：分析本词运用典故、...
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案教学目标：知识目标：1、了解辛弃疾其人及其词作风格。2、以读代析，在朗读中体味《永遇乐·京口北固亭怀古...
写作背景写作背景写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了，辛弃疾从，辛弃疾从4242岁到岁到6060岁一直过着...
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概括豪放词的特点（意象—意境—情感）景（意象＋意境）：雄伟壮阔（视野宽阔，气势恢宏）情：豪情壮志豪放洒脱以《念奴娇·赤壁怀古》为例...
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾登高望远，追怀英雄豪杰，暗寓南宋统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是______，______，____...
《永遇乐•京口北固亭怀古》教案第一课时教学目标：1、流利朗读全词2、学习《永遇乐•京口北固亭怀古》，整体感知，了解基本意思。重点难点...
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2022《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计作为一位不辞辛苦的人民老师，总不行避开地须要编写教学设计，...
《永遇乐·京口北固亭怀古》示范教案教学目的：1、理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。[来源:学。科。网Z。X。X。K]...
1宋词二首[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音浪淘尽(táo)故垒(lěi)公瑾(jǐn)纶巾(ɡuān)樯橹(qiánɡ)(l...
