美术教育促进学生品德形成美术教育是人类重要的文化教育活动，是素质教育的重要组成部分，不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、...
思想品德七下第一单元第一课第一框自尊是人人都需要的设计者大庆市第四十中学徐菊芹审核者于立斌一、教学目标知识目标：了解自尊的含义和表...
六年级品德与社会试卷班级学号得分一、填空。（每空1分，共20分）1．（）是每个人都应具备的优良品质。2．诚信不仅对于一个人很重要，它也...
五年级品德与社会试卷分析承留二小一、试题分析（一）试题质量分析：（1）试题的难易程度分析：本套试题内容丰富，充分考查了学生基础知识...
《品德与生活（社会）》《品德与生活（社会）》教学中多媒体的合理利用教学中多媒体的合理利用李志刚李志刚（一）媒体信息要具有针对性（一...
九年级思想品德综合评价开卷试卷作者：佚名资料来源：不详点击数：275更新时间：2009-4-2521:47:05文章来源莲山课件www.5Ykj.CoM（说明：本...
九年级(上)期末考试思想品德试题（考试时间90分钟，满分100分）友情提醒：1.本试题分选择题和非选择题两部分。同学们可在查阅自己的课本和...
一年级品德与社会下册《我们都是好朋友》教学设计兰溪镇第二小学杨燕教学目标：1.乐于和同学交往，团结他人，初步了解人际交往的基本知识与...
第一单元我们生活的地方1好山好水好地方2富饶的地方3我们生活的地方变了样第二单元爱护我们的家园4我喜欢美好的环境5节约水和电6爱惜每一张...
中学思想品德教学设计及案例教材简析本框题“钢铁是这样炼成的”是全国统编教材《思想品德》七年级下册第三单元的内容，由人民教育出版社出...
一、自学目标（15分钟）1、什么是责任？责任是如何产生的？来源有哪些？2、角色（身份）不同，责任不同，你能举例说明吗？3、谁对我负责？4...
九年级思想品德单元测试题(三)(第三单元)一、单项选择题(每小题2分，共42分。)1．和平与发展之间的关系是()①和平与发展是相辅相成的②有了...
未来版四年级下册品德与社会教学计划一、指导思想以科学发展观为指导，以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程...
在生活中学习，在活动中成长——《它们帮助了我们》教学实录与反思教学目标1、使学生认识生活中常用的公用设施，了解它们的作用，体验公用...
《游戏里的规则》教学设计教学目标1．通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。2．初步懂得为什么要遵守规则。3．知道规则可以修改，尝...
八年级思想品德（下册）三月月考试卷一、单项选择题（10×2=20分）１、选择正确的观点：（1）自然资源取之不尽、用之不竭（2）石油、天然气...
笑迎新生活1．升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字?(1)珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。(2)在新的...
1、为什么要孝敬父母？2、什么是孝敬父母？其中最重要的是什么？3、怎样来孝敬父母?来自同龄人的心声——“我都上初中了，父母还把我当成小...
九年级思想品德期末复习试题（二）一、单项选择题(每小题1分，共20分)1．下列关于公平的说法，不正确的是()A社会稳定和发展需要公平，因为...
1.同学间交往的准则是什么？怎样正确看待个性和独立？2.男女同学间正确交往的重要性是什么？3.如何理解青春的内涵？4.我们为什么要珍惜青春...
