口算测试题（一）时间:10分钟班别：姓名：4+5=2+8=8-6=9-5=4-2=10-7=3+4=4+6=2+4=7-4=10-5=5-3=5+2=2+6=9-3=6+4=8-5=5+4=4+2=10-8=7-5=8-2=...
《两位数加两位数的口算》教学设计执教：合肥师范附小三小武艳艳教学内容：苏教版教科书第59~60页内容教材简析：本课内容主要是教学两位数...
二年级数学下册表内除法口算练习题18÷9＝12÷4＝6÷2＝4÷4＝14÷7＝24÷4＝12÷4＝35÷5＝36÷4＝10÷2＝63÷9＝36÷6＝27÷3＝21÷7＝9...
口算乘法（一）第四单元两位数乘两位数1、口算（1）3×2=（2）5×3=40×2=10×3=6+80=15+30=158680645302、抢答4个十是（）30是（）个十15...
二年级数学口算达标检测5学校班级班级成绩63÷9=30÷5=90+90=23－3=60＋70=2＋69=70×9=42÷6=140－80=400+600=45÷5=8＋50=90＋600=100－3...
《口算乘法》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学人教版三年级上册第57～58页的例1和做一做，练习十五的第1～3题。教学目标...
《提高小学生口算能力的研究》小课题研究方案(2014—2015年度)小寨小学赵世周一．课题的提出：有的教师认为，在改革的今天，先进计算工具不...
口执教者：吕媛华小学数学四年级上册算除法分彩旗分气球有80面彩旗。可以分给几个班？每班20面80÷20=4（个）答：可以分给4个班。60÷20=90...
口算比赛总结培养学生的口算能力，在某一角度上可以说是提高学生用脑的灵活性，而灵活性是解决问题的关键所在。因此，口算能力的培养贯穿于...
口算除法教学设计一、回顾旧知1、出示口算练习：（开火车报答案）20×360×480×530×470×840×9400×5500×7110×6200×9150×32、提问：...
2+1=12+3=19-15=7+8=8+1=15-15=13-2=8+9=3+1=8+8=11-10=18-2=10-10=19-11=5+2=18-11=14+2=17-11=18-6=16-11=15-11=17+2=9-7=14-11=17-6=12-...
小学数学口算竞赛方案一、竞赛目的通过训练、竞赛，提高学生计算正确率、计算速度。进一步拓展学生解题思维、知识面，使学生获得成功的快乐...
课题口算除法（1）授课时数1课时主备人张娟授课时间课型新授课【教学目标】1.在实践操作活动中理解并掌握一位数除法（被除数各个数位上的数...
如何提高小学生口算能力内蒙古赤峰市乌丹实验小学王永红口算是学生学习数学的基础，低年级口算教学能否达到规定的要求，将直接关系到中高年...
30×2=3×9=4×8=42×2=50×3=100×7=200×9=33×3=80×4=23×3=40×2=12×4=24×2=500×6=30×3=1800694899803000一分钟口算6084273215070...
一年级下册口算练习（10）★★★每天读5遍！班级姓名81－8＝71－3＝35－7＝32－4＝51－4＝30－6＝35－6＝91－5＝42－5＝31－6＝63－8＝63－...
口算乘法（例1）两位数乘两位数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题50608010×5＝20×3＝40×2＝5×3＝8×4＝3×4＝153212看谁都...
人教版三年级下册《口算乘法》教学反思尹俊丽本节课是人教版三年级下册数学第五单元《两位数乘两位数》中口算乘法第一课时，它是在口算整十...
多位数乘一位数口算乘法教学设计（小学数学三年级）教学内容：新课程标准人教版实验教材68，69页例一。教材分析：口算教学可以培养学生数感...
30×4=12050×3=1509×40=3603×70=210自学要求1.自学时间2分钟。2.自学结束后要能够回答出老师所提问题。3.自学数学书71页例1.80÷20=48个...
