《我爱我家乡》课后反思——锦州铁合金小学马健美术课强调课堂中以发展学生为本，使学生成为学习的主人；在作业过程中，更注重学生在学习过...
7、请到我的家乡来吉林省公主岭市八屋镇中心小学校教师：陈欣欣活动一：我的家乡在哪里我家乡我家乡的电话区号是010我家乡的简称是“苏”我...
家乡的变化作文作文一：今年就是2011年了，看着那陪伴了我十二年的家乡，我倍感亲切。看啊，如今我的家乡是多么繁华！回首间，我不禁赞叹，...
下载后可任意编辑2024年我家乡的端午节作文500字1.2024年我家乡的端午节作文500字端午节在我们那里也不是什么重要的节日。在我的记忆中，我...
下载后可任意编辑2024年我和我的家乡观后感【10篇】【篇一】2024年我和我的家乡观后感近期热映的《我和我的家乡》深受宽阔观众喜爱，从一个...
下载后可任意编辑2024家乡社团活动工作实施方案20xx家乡社团活动工作实施方案范文1为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、切...
梯形的面积课件制作：马家乡马家小学秦文锦2014年9月梯形各部分名称上底下底高上底高下底梯形面积公式探究高（h）上底（b）下底（a）操作方...
语文园地一口语交际:介绍家乡的美景要求：•１、选择你喜欢的一处景点介绍：可以是老师提供的图片，还可以是自己亲自去过的地方。•２、介...
让家乡环境更美好榆中县和平小学周春涛只有一个地球大地叔叔的诉说沙漠阿姨的告白森林大伯的倾诉海洋姐姐的叹息地球妈妈的哭泣每天，我们的...
广阳区教育局吕丽丽活动目标1.知识与能力：培养学生的探究意识，增强学生采访、查找和提取信息的能力。2.过程与方法：通过做采访、做调查以...
武平县实验小学“家乡物产知多少”学生课外调查表（调查人姓名）调查地点发现的家乡产物名称用途（请同学们在注意安全的前提下，和家长或小...
家乡地名的故事重庆“双碑”这一地名是因为明清时期，有人为修一条人行道路进行募捐，并未募捐的人立了两座碑给予表彰纪念，后来人们就把这...
中国梦家乡梦我的梦自从我记事以来，心里就怀揣着一个梦想，在这个梦想的激励下才能坚定不移地向着梦想走去。虽然会经历很多的困难和挫折，...
家乡传统文化研究《客家围屋》导学案班级：姓名：年级：八、九年级课型：翻转课堂（课内翻转）课时：第一课时授课教师：信丰县大塘中学李叶...
活动：家乡的变化近年来，家乡有哪些变化呢？一起去找找吧！居住环境：公共设施：道路交通：
篇一：五年级上册第二单元作文400字：二十年后回故乡二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已经变成了一栋栋名副...
第1课我爱我家乡①②
品德与社会四年级下册流过家乡的小河蓬溪县吉星镇学校李波假如没有水：舞水河上游舞水中下游思考：我们能允许这样的现象再次发生吗？我们该...
佗城镇位于龙川县最南端，至今有2221年的历史，是广东省首批历史文化名城之一，历来是龙川县政治、经济、文化活动重镇。全镇总面积218平方...
《问题的来源》视频课的三维目标体现：本节课的教学目的，是为了让学生掌握研究性学习问题的来源途径。在此过程中，着重要求学生正确看待身...
