第一章合理膳食平衡营养第一节食物一、食物中含有多种营养成分教材分析人生活在生物圈中,并从中摄取食物,以满足自身对物质与能量的需求。...
第三节膳食指南与食品安全一、膳食指南调查自己的饮食结构和饮食习惯1.不吃早餐:2.挑食、偏食:3.有时会暴饮暴食:4.饭前饭后经常从事剧烈...
膳食指南与食品安全教学目标:1、了解我国的膳食要求2、使学生能设计“一日食谱”3、了解食品安全教学过程:导入前面我们学习了营养物质及...
课题:第3节合理的膳食课型:新授课教学设计设计思路通过阅读“小资料”,解读“科学·技术·社会”栏目中“食物金字塔”的图形和文字提供...
《第三节膳食指南与食品安全》教学目标:一、知识:1、关注并学会粗略评价自身的营养状况2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义二、能...
《第三节膳食指南与食品安全》【教学目标】知识目标:1、列举符合我国国情的膳食指南。2、了解本地食品的安全状况,关注食品安全。能力培养...
膳食指南与食品安全教学目标:1、了解我国的膳食要求2、使学生能设计“一日食谱”3、了解食品安全[来源:学科网ZXXK]教学过程:导入前面我们...
第三节膳食指南与食品安全教学目标:一、知识:1、关注并学会粗略评价自身的营养状况2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义二、能力:...
第三节合理膳食与食品安全教学目的:1.使学生认识合理营养及食品安全的重要性。2.使学生能够运用所学知识,设计一份适合自己的合理食谱。...
第三节膳食指南与食品安全【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件及素材,进行探究讨论活动,能够说出什么是合理膳食,提出一份营养合理的中...
课题:第3节合理的膳食课型:新授课教学设计设计思路通过阅读“小资料”,解读“科学·技术·社会”栏目中“食物金字塔”的图形和文字提供...
《第三节膳食指南与食品安全》一、教学目标1、知识与能力(1)了解适合中国国情的膳食指南建议。(2)能评价自己的饮食习惯是否合理。(3)...
膳食营养与健康护理课件目录CONTENTS•膳食营养基础•健康饮食原则•常见食物的营养成分与健康护理•特殊人群的膳食营养与健康护理•疾病患...
单元章节§9-3课题膳食指南与食品安全需课时:1第1课时课型新授课教学目标1、关注并学会粗略评价自身的营养状况2、明白什么是合理膳食并理...
北师大版七年级下合理膳食同课异构教学设计〖教学目标〗1.知识与能力:(1)学习调查研究的基本方法,体验调查研究的过程。(2)尝试设计一份营...
第三节膳食指南与食品安全【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件及素材,进行探究讨论活动,能够说出什么是合理膳食,提出一份营养合理的中...
合理的膳食教学目标:知识目标:说出合理膳食的原则,设计一份营养合理的食谱。能力目标:(1)通过“修订自己的膳食安排”,培养应用知识...
第三节人和动物的营养合理膳食和食品安全高热量食品的危害•研究发现,经常吃油炸类食品的人群,不但内脏等器官会受到损害,而且如果长期食...