下载后可任意编辑创建省级文明单位工作计划范文与创建语言文字法律规范化示范校工作计划范文汇编创建省级文明单位工作计划范文为了巩固连续...
语言文字工作资料存在问题梳理1.大写一后面用顿号，数字后用圆点，括号后不用标点。2.所有资料都要盖学校公章。3.学校校本教研工作无总结。...
高二期末复习之语言文字运用给下列加点字注音并熟记（选读散文、小说中的难读字）1卷帙浩繁（）2苦心孤诣（）3葳蕤（）4磕磕绊绊（）5蛰居...
语文教学必须加强朗读训练小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训...
高三一轮复习课件语言文字运用选用变换句式•变换句式的种类与特点•变换句式的原则与技巧•变换句式的应用场景与实例分析•练习与巩固•常...
培养学生语言文字应用能力计划为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现我国语言文字工作目标，推动国家语言文字规范化、标准化...
定州东岗小学语言文字工作新方法结合我校实际情况和办学特色，我校积极探索语言文字工作新途径和新方法。一、张彩茹老师开设的书法课支艺超...
云南省国家通用语言文字条例第一条为了加强对国家通用语言文字应用的管理，促进各民族、各地区经济文化交流和社会发展，根据《中华人民共和...
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。小学语文学科的教学目标主要是从知识与能力、过程与方法情感态度与价值观这三方面来...
后屯小学语言文字检查记录及整改记录时间地点多功能室检查人检查情况部分领导汇报工作时开始用普通话，后来讲方言。汇报材料用字、用标点比...
浅谈提高小学生语言文字运用能力的方法摘要：随着新课改的不断深入，提高学生的语言文字的运用能力必是小学语文教学过程中的核心任务，也是...
瑞山联办小学学生语言文字规范意识和能力培养方案一、语言文字规范的现实背景1．小学生作业本中的错别字越来越多。学生进入中高年级后,随着...
有关语言文字使用的法律法规规章中华人民共和国宪法（节录）（1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过，根据1988年4月12日第七...
语言文字规范化知识问卷调查姓名：性别：年龄：学历：职业（公务员、教师、服务行业、自由职业等）：1.在参加本次问卷调查前，你知道有《中...
《小学语文加强语言文字运用能力，进行高效教学的研究》课题实施方案课题提出：新课程标准指出“语文是最重要的交际工具”“指导学生正确地...
高考新型语用题汇编（一）阅读下面一段话，完成1-3题。①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在...
1语言文字应用能力评价体系语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世...
小学语言文字规范化工作管理制度为了全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《广东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>...
教师语言文字应用能力培训方案（本培训方案长期生效）为了贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推进我校语言文字规范化、标...
马桥镇初级中学语言文字规范化工作目标新世纪随着社会经济的发展，特别是信息技术的快速发展，对语言文字规范化提出了新的更高的要求。学校...
