空气中氧气含量的测定【教学设计思路】1.本选题在教材中的地位、作用《空气中氧气的含量的测定》是研究空气组成的一个基本实验，这个实验对...
单元2性质活泼的氧气（1）【学习目标】1.知道氧气的主要性质和用途，认识氧气能和多种物质发生氧化反应，初步了解氧气在实际生活中的广泛应...
课题2氧气宿州市灵璧县黄湾中学柯春红教学目标：1：认识氧气的主要物理性质；2：观察和描述硫粉、木炭、铁丝在空气和氧气中燃烧的现象，从...
氧气制取教学设计V3学科初中化学教学内容（课名）氧气制取该内容总课时2翻转课时1一、学习内容分析本节课在初中化学教材乃至整个化学学习过...
氧气化学性质教学设计学习目标：1、知识与技能（1）了解氧气的物理性质。（2）认识氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应。（3）通...
实验活动1氧气的实验室制取与性质一、教学目标1．知识与技能（1）了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法...
课题3制取氧气教学目标（一）知识与技能1．知道制取氧气三种方法（分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾制氧气和加热氯酸钾制氧气）、过程、实验...
《氧气》教学设计一、教学设计思路（一）教材分析本课题包括氧气的性质和化学反应两部分。第一部分从介绍氧气的物理性质入手，通过带火星的...
塘坊初中九年级化学学科导学案课题氧气的性质课型新授课日期9.20主备陈明忠审核班级：组别：姓名：【情境导入】现在有三瓶无色无味的气体分...
课题课题33制取氧气制取氧气教学目标教学目标1.1.了解实验室制取氧气的主要方法了解实验室制取氧气的主要方法和原理。初步了解通过化学实验...
课题3制取氧气1.初步学习在实验室制取氧气的原理和方法。3.知道什么是分解反应。2.了解催化剂的概念和催化剂的作用。潜水员在潜水时总是在...
第一节光合作用探索光合作用(3课时）Goback导航活动一：检验光合作用释放氧气1、阅读70-71页2、带着71页问题观看演示3、讨论、交流实验结果...
课题2一、氧气的物理性质常温下：无色、无味、气体密度（1.429g/L）比空气（1.293g/L）略大不易溶于水（1L水约溶解30ml氧气）一、氧气的物...
实验室制取氧气教案设计兰州市第四十四中学甘海平一、教材分析氧气是空气中的重要组成成分，课本安排为学生学习了实验基本操做以及氧气的性...
实验室制取氧气实验室制取氧气常用药品及其颜色过氧化氢溶液H2O2（无色）高锰酸钾KMnO4（暗紫色）氯酸钾KClO3（白色）二氧化锰MnO2（黑色）...
实验室制取氧气（实验室制取氧气（11））思考1：我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？一、实验室制取氧气实验原理及装置：过...
第一节光合作用探索光合作用(3课时）Goback导航活动一：检验光合作用释放氧气1、阅读70-71页2、带着71页问题观看演示3、讨论、交流实验结果...
过氧化氢制氧气学习目标1、学会掌握实验室用过氧化氢制氧气的方法（反应原理、实验装置、收集方法、验满）。2、探究催化剂的特点。氧气的实...
白银市三中导学案学科：化学年级：九年级主备人：陆春梅教研组长：狄秀芸教务处：许承荣上课时间：2014年9月日课题3.1氧气的性质与用途课时...
制取氧气原料：液态空气方法：分离液态空气空气加压降温氮气液氧氧气蒸发液态空气工业制法是物理变化工业制氧——空气分离2Na2CO3·3H2O2过...
