《乘法分配律》的教学反思本课的学习要使学生理解和掌握乘法分配律,并能正确地进行表述。让学生参与知识的形成过程,培养学生概括、分析、推...
《三角形边的关系》教学设计【教学内容：】人教版义务教育教科书四（下）第五单元第62页内容。【教学目标：】1、在操作实验活动中经历探索...
小数的读、写法把一张正方形纸（平均分成10份）。从0.1开始数，你能数出几个这样的小数？0.1101十分位计数单位是0.1课件PPT把一张正方形纸...
四年级下册第五单元三角形的分类小课题研究探索一：三角形角的特征分析表图形编号①②③④⑤⑥⑦锐角个数直角个数钝角个数我从研究表1发现...
为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各20个，足球每个22元，篮球每个25元。根据提供的信息你能提出哪些问题？
台江县城关二小熊黎一、创设情境，导入新知1．观察根据每幅图案的一半，你能猜出图中的另一边画的是什么？一、创设情境，导入新知1．根据每...
一、填空。1、3千克500克＝()千克=()克2、8．04吨=()吨()千克=()千克3、1时18分=()时＝()分4、3．4时=()时()分=()分二、在括号里填上适当的...
《小数加减法》课后练习1.填空题。（1）计算小数加、减法，先把各数的()对齐，再按照()加、减法法则进行计算，得数里的()要和横线上面的小...
加法交换律、加法结合律教学内容：P28/例1（加法交换律）P29/例2（加法结合律）教学目标：1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。2.培养...
运算定律一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课李叔叔今天一共骑了多少千米？3+4=4+340＋56=56＋40猜想：是否任意两数相加，交换位...
人教版小学四年级数学加、减法各部分之间的关系练习题一、填空１．已知两个加数的和与其中的一个加数，求（）的运算，叫做减法。２．减法是...
鄂州市庙鹅岭小学任晓英本节课我们主要来学习三角形三边的关系，同学们要通过实际的动手操作得出三角形的两边之和大于第三边，并且能据此判...
平移（例3）图形的运动（二）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.L...
四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系张艳华中牟县建设路小学问题：1.根据题意，列式计算。用加法算：3＋3＋3＋3＝12用乘法算：3×4＝12...
课后做业：1、信封里有2分、5分的硬币共40枚，一共是1元7角，两种硬币各有多少枚?2、小芳参加学校数字竞赛，共20题，每签对一题加5分，每答...
学生活动记录单1、我来量一量。我们小组认为，三角形的内角和应该是（）度。2、把剪（或撕）下来的角，靠着下面的平角来拼。汇报格式：我们...
平均数（例2）平均数与条形统计图猴场乡猛舟小学程凯一、复习旧知一、复习旧知田径小组有4名同学，身高分别是139cm、142cm、146cm、141cm，...
小数加、减法我喜欢这两本书。数独游戏要6.45元；童话故事要4.29元。1、买这两本书一共要花多少钱？2、《数独游戏》比《成语故事贵多少钱？...
人教版小学数学四年级下册三角形的分类兴安镇护城中心小学孙丽芳你还记得它们的名字吗？⑤②①④⑥③⑦活动要求：先观察三角形的每个角，然...
判断它们各是什么角。１２３４５６本节课我们来学习三角形的分类，要知道按照角和边来分，分别把三角形分为哪几类，它们各自有什么特点？要...
