台江县城关二小熊黎一、创设情境,导入新知1.观察根据每幅图案的一半,你能猜出图中的另一边画的是什么?一、创设情境,导入新知1.根据每幅图案的一半,你能猜出图中的另一边画的是什么?2.实验。如下图,先把一张长方形纸对折,在折好的一侧沿折痕画图,用剪刀把图形剪下,再打开。把你们剪的图形在沿折痕对折,你发现了什么?(两侧的图形能够完全重合)如果一个图形沿一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图叫做轴对称图形。(2)折痕所在的这条直线叫做对称轴。3.动手把下面的图形剪下来折一折,看看哪些是轴对称图形?哪些不是轴对称图形?4、反馈练习:指出下面图形的对称轴。这些图形叫做什么图形?为什么?4、反馈练习:指出下面图形的对称轴。这些图形叫做什么图形?为什么?4、反馈练习:指出下面图形的对称轴。这些图形叫做什么图形?为什么?轴对称图形性质•在轴对称图形中,•对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等,对应点的连线与对称轴垂直。画出它们的对称轴