第 2 章 生物污染与生物净化1.绿色植物究竟是怎样净化环境的？（1）森林具有减尘、滞尘的作用。森林形体高大、枝叶茂盛，可使大粒灰尘因...
基因分离定律二四、基因分离定律1.杂合子中，控制相对性状的 具有独立性。2.形成配子时， 彼此分离，进入不同配子3. 随配子独立遗传给后...
生物圈生物圈的概念是由奥地利地质学家休斯（E.Suess)在 1375 年首次提出的，是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体。它在地面以...
2.2.2 生物资源的开发与保护全国生物物种资源保护与利用规划纲要（五）林木植物资源保护与利用 1、现状 我国林木植物资源极为丰富，居北...
生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。二、生物圈的范围：...
基因的表达—转录和翻译亲代通过 DNA 分子复制将遗传信息传递给子代后，子代如何表现出与亲代相似的遗传性状？ 资料 1：有人曾在 1955...
生物圈 生物圈（biosphere） 是地球上凡是出现并感受到生命 活动影响 的地区。是地表 有机体包括微生物 及其自下而上环境的总 称，...
生物资源及其特性——生物资源 生物资源:它是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中，对人类具有一定价值的动物，植物，微生物以及它们所...
必修一基础知识教材回归一、知识构建二、高考要求1、蛋白质（B）、核酸（A）的结构和功能；糖类（B）、脂质（A）的种类和作用；水和无机盐...
第四章 种群和群落种群密度（最基本的数量特征） 出生率、死亡率 迁入率、迁出率1、种群特征 增长型 年龄组成 稳定型 衰退型 性别...
合作探究高中生物 第二节全球人口动态 课堂探究探究一：正确理解“生物圈” （1）生物圈的概念：地球上各种生物和它们的生活环境所组成...
2.2 生物资源的可持续利用 21 世纪是海洋世纪，海洋生物资源的开发和利用已成为世界各海洋大国竞争的焦点之一，其中基因资源的研究和利...
生物技术挑战伦理本报武汉专电 2007 中国科协年会上各种观点碰撞。昨天，在华中科技大学的校园里，中国科学院上海生命科学研究院研究员郭...
第二节 全球人口动态 一、生物圈 1.生物圈： 是指地球上全部生物及其生存环境，是最大的生态系统。 2.范围：生物圈是地球表面不连续的...
生物多样性生物多样性 biodiversity 是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。 这...
高中生物 种群的数量变动 素材 1 中图版必修 3在长江里大约生活了 2500 万年的白鳍豚，是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物。白...
第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（2/3）体液细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等2...
海洋生态系统多样性 邻近中国大陆的海洋有渤海、黄海、东海和南海，总面积为 473 万 km2。黄海和渤海生物区系处在北温带海的边缘，东海...
海岸生态系统的多样性 (1)沿海潮间带生态系统 据 1981～1986 年中国海岸潮间带生态调查，共记录了 1590 种潮间带生物(实际可能的种数...
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记一、生命的物质基础及结构基础1、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作...
