2012高中语文:人教版必修三《过秦论》文言文知识归纳一、通假字1.威振四海(振,通“震”,震动)2.倔起阡陌之中(倔,通“崛”,突出,举...
文言文断句一、教学目标:学习文言文断句的常用方法二、教学课时:4课时第1课时(一)找虚词,定句读例如:于是余有叹焉古人之观于天地山川草...
文言文虚词(一)文言虚词的分类1.代词(1)人称代词①第一人称吾、予、余、我然予居于此,多可喜,亦多可悲。《项脊轩志》吾入关,秋毫不...
2012高中语文:人教版必修一《荆轲刺秦王》文言文知识归纳一、通假字1.秦王必说见臣(通“悦”,高兴yuè)2.使工以药淬火(通“焠”,淬...
2012高中语文:人教版必修一《鸿门宴》文言文知识归纳一、通假字1.距关,毋内诸侯(距通“拒”,把守;内通“纳”,接纳)2.张良出,要项...
2009高考文言文阅读基础之词类活用复习教案教学目标:1、使学生弄清楚古代汉语词类的划分和句子成分组成;2、词类活用的基本规律,以及如何...
文言文翻译一、教学目标1.第二轮文言文复习以翻译为切入口。2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上,加强踩点得分意识,以难词...
2012高中语文:人教必修二《兰亭集序》文言文知识归纳一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往,取”)2.悟言一室之内(“悟”通...
粤教版必修4高中语文文言文单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:1.了解语录体的论述方式。2.初步了解孔子“修文德以来...
文言文词类活用复习教案教学目标:1、使学生弄清楚古代汉语词类的划分和句子成分组成;2、词类活用的基本规律,以及如何运用规律解答试题;...
2008高考语文二轮复习文言文综合阅读教案考点目标1.培养分析综合的能力。2.能阅读浅易的文言文。复习重点难点1.分析综合能力。2.基本的...
第4节分析综合阅读下面的文言文,完成1~2题汪应辰传汪应辰,字圣锡,信州玉山人幼凝重异常童,五岁知读书,属对应声语惊人,多识奇字家贫...
2012届高三语文专项复习教案:文言文翻译一教学要点:1.文言文翻译的原则和要求2.准确推断文言实词。3.准确把握古今异义词。4.准确把握常见...
《烛之武退秦师》知识点梳理教学目标:1.回顾熟悉课文内容2.梳理文言知识点并积累记忆教学内容:一、通假字1.今老矣,无能为也已(通“矣...
2012高中语文:人教版必修五《归去来兮辞》文言文知识归纳一、通假字(1)乃瞻衡宇(衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留(曷,通“何...
文言文虚词(一)文言虚词的分类1.代词(1)人称代词①第一人称吾、予、余、我然予居于此,多可喜,亦多可悲。《项脊轩志》吾入关,秋毫不...
2008高考语文复习文言文翻译教案第一课时一、翻译的“三原则”:直译为主,意译为辅,文从句顺。1、直译为主:忠实于原文意思,原文和译文...
2012届高三语文专项复习教案:文言文翻译二教学要点:掌握文言文的五种句式的翻译要领教学重点:倒装句式的翻译教时:2课时教学内容:一、...
2009年文言文阅读命题的走势及备考对策(附实例与详解)一、命题的基本走势总的来说,古代文阅读的命题基本是稳定的,但近年来有一些变化。...
文言文复习教案第一讲考点分析文言文考点①理解常见文言实词在文中的含义②理解常见文言虚词在文中的用法③理解与现代汉语不同的句式与用法...