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[文言文所字结构]所字结构所字结构篇一:《师说》的教案模板《师说》的教案模板1一、教学目标（一）树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气...
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第5课时散文类文言文阅读文言散文阅读首先要树立整体阅读意识。没有整体阅读意识，就会把文章弄得支离破碎，也就没法完整准确地理解文意。...
课标人教版初中文言文总复习资料推荐七年级上册:1、童趣一、解释加点词的含义答案1、项为之强项：颈，脖颈。强：通“僵”，僵硬。2、徐喷以...
基础知识、文言文训练（八）一、积累与运用（30分）1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）(2分)A、稀罕（hǎn）迂腐（yū）...
阅读文言文与现代文的几点思考（一）现代文阅读方面。关键是做题的目的要明确：不是猜题，而是寻找做题的思路。所以要适量做题，要讲究做题...
文言文综合练习（课内）一童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中...
中考文言文阅读复习安岳中学陈祖红中考文言文阅读要求阅读文言文，掌握常见文言实词、虚词的意义和用法，能读懂浅易的文言文，理解文章的基...
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2014年中考课外文言文阅读训练汇编一、鹦鹉救火有鹦鹉飞集①他山，山中禽兽辄②相贵重③，鹦鹉自念：虽乐不可久也，便去。后数日，山中大火...
文言文教学方法初探我们在文言文教学中常常会发现，不少学生在课堂上是这样学习文言文的：当老师补充相关背景，疏通文意，解说词句时，他们...
文言文翻译法一：抓住句中的重点词语（书下注释中给的词）直接翻译，这样就有了骨。二：字字对译。（1）留：保留人名、地名、官名或与现代...
《吕相绝秦》文言文及翻译《吕相绝秦》是一篇满有意义的文章。文章粗看挺吓人，完完全全是晋国声讨秦国的战斗檄文。在文中秦国的形象完全是...
初中文言文学习方法浅谈城关中学：徐焕萍初中语文教材，有许多的文言文篇目，这是中华民族几千年来的文化精髓。选在课本中让我们的后代来学...
精短哲理文言文翻译提高强化训练1、教学相长虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足...
