慕课、微课、翻转课堂的优缺点慕课的背景：目前高校开设慕课的主要是清华、北大、复旦等重点高校，中学有陈玉琨领导的20所中学。每节课大概...
小学语文微课教学设计课题名称：《“调皮”的提示语》教学目标：1、帮助学生认识提示语在人物对话描写中的作用。2、了解并掌握变换提示语的...
关于“微课”在教学中使用状况的调查问卷你好，为了了解“微课”在教学当中的使用状况，故针对学生群体设计此问卷，以便正确利用“微课”教...
下载后可任意编辑微课制作说明心得体会【4篇】【篇一】微课制作说明心得体会4月底，我有幸去华南师范大学参加了微课培训，首先，我想感谢学...
快乐时光平果县第七小学黄兰梅快乐时光习作：介绍我自己你愿意向别人介绍你自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？这次习作让我们来向别人介...
文言文教学中的微课应用【摘要】如何以翻转教学研究为契机，充分利用网络环境进行微课在文言文教学实践中的应用的探究实践，从而建立适应本...
如何制作优秀微课？一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。...
新媒体时代微课助力课改当前全国上下掀起了微课热。以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进...
如何上好微课1、精心取舍课题内容，突出教学重点。既然上的是微课，那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学，要在有限的短时间内完成教学...
走进微课程九江市中心幼儿园微课制作培训涂立珍一、什么是微课二、怎样设计微课三、怎样录制微课什么是微课“微课”是针对某个学科知识点或...
微课设计方案微课名称有关化学式的计算所属学科初中化学作者姓名王春亮单位兰州市第二十一中学一、选题分析1.本节课的内容是《初中化学课程...
专题：分时有无意义的条件河南省济源市北海中学李莹回顾旧知分式的定义：一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么代数式叫做...
有关化学式的计算兰州市第二十一中学王春亮学习目标1、会计算相对分子质量2、会求化合物分子中原子的个数比3、会求物质中各元素的质量比4、...
微课教学内容的认识与设计微课从教与学角度来看就是微课堂，通过视频形式来展现教学内容，学生通过网络进行学习与互动。因此教学内容可视化...
小学语文微型课教案框架《》微型课教案教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解生字组成的词语。3.（）教学重难点...
一、如何理解微课？——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选...
微课教学可视化设计策略微课也是一种多媒体作品，因此要制作好的微课就必须合理使用相关类型的媒体信息。但在具体选题设计时，很多老师规划...
如何制作供学生自学英语的助学微课方法一：DV、DC拍摄难度指数★★★★☆（需要有DV设备会使用视频处理软件）1、工具与软件：DV/DC、麦克风...
设计思路围绕如何设计一个教学PPT制作的一个视频，PPT的制作，老师讲课往往是用PPT讲PPT，觉得实在必要。现设计一个用视频格式设计的教学素...
慕课、微课、翻转课堂的优缺点慕课的背景：目前高校开设慕课的主要是清华、北大、复旦等重点高校，中学有陈玉琨领导的20所中学。每节课大概...
