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山西省学生自主学习微课程(视频)资源天安门广场语文(苏教版)四年级上册第6课礼义镇北街小学赵静广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕...
Therebe句型及用法微课内容:人教版小学PEP英语五年级上册第五单元微课目标:1、掌握therebe句型结构的含义2、掌握therebe的就近原则3、The...
我这一次微课选取的内容是人教版必修五《装在套子里的人》,主要是探讨三个问题探讨1:胆小如鼠的别里科夫为什么能辖制全城呢?第一个问题...
微课教学设计begoingto与will的区别山西省霍州市辛置矿区小学杨秋娟一、教学目的:人教版八年级上册里Unit6教学begoingto结构的用法,Unit7...
中山市“微课”教学设计说明微课名称求浮力的几种方法授课教师姓名谢明亮单位中山市海洲初级中学联系方式13925308126知识点来源□学科:物...
微课设计方案微课名称有关化学式的计算所属学科初中化学作者姓名王春亮单位兰州市第二十一中学一、选题分析1.本节课的内容是《初中化学课程...
】“微课”建设的十个问题“微课”建设的十个问题引言:日前,全省各地陆续启动“一师一优课、一课一名师”活动,广大也教师纷纷在网上进行...
《工业区位分析——以襄阳市火电厂为例》微课设计录制时间:2014年10月19日微课时间:5分30秒知识点描述工业区位分析是高中地理必修二第四...
转发别人的,供大家参考。终于把翻转课堂、微课和慕课说明白了一、翻转课堂传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练...
20.诚实与信任(第二课时)一、揭题。今天我们继续学习第20课——《诚实与信任》。二、品词析句,感受人物品质。过渡:那天深夜,我开车回...
——词语的理解与运用焦作市马村区yán青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在上。井沿井里井沿井沿•沿:1、顺着,照着2、因袭相传3、边4、在衣服等...
《林黛玉进贾府之王熙凤形象》学习目标有目标,才有学习的方向!1.通过阅读思考,能分析出王熙凤的性格特征,了解刻画人物性格的基本方法...
关于微课应用于教学中的思考“微课”又被人们称为“微课”,老外则叫“Microcourses”,“Micro-lesson”,“Mini-lesson”,“minicourses”,...
《再别康桥》朗诵微课制作说明主讲人:宁乡职业中专学校张宇红标题:诗两首关键词:朗诵教材版本:人教版学科:语文年级:高一课名:《再别...
如何制作优秀微课?收藏人:今夜星光灿烂一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对...
微课制作说明:本堂课主要是研讨林黛玉的人物形象,通过对林黛玉的外貌、语言、心理等的描写,分析人物特点、性格特征,剖析人物,理解典型...
《十进制化k进制》微课说明浏阳五中陈茉莉进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值。可使用数字符号的个数称为基数...
微课定义、形式及微课制作要求一、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或...
宝岛优品—倾心为你打造精品文档宝岛优品—倾心为你打造精品文档伊犁州直中小学信息技术微课教学设计微课时间:7分29秒微课名称图像信息处...

