《林黛玉进贾府之王熙凤形象》学习目标有目标,才有学习的方向
1.通过阅读思考,能分析出王熙凤的性格特征,了解刻画人物性格的基本方法;学习重点、难点明确重难点,学习会事半功倍
1、鉴赏王熙凤的性格特征,掌握刻画人物的基本方法
[[使用说明使用说明&&学法指导学法指导]]11、反复诵读课文、反复诵读课文的有关片断的有关片断,标记勾画重点,标记勾画重点语句语句
22、认真限时,规范书写,独立完成
、认真限时,规范书写,独立完成
一、一、课前热身课前热身1、《红楼梦》中最泼辣狠毒的女子是______
2、有哪些描写人物的方法呢
二、阅读感知1、在这篇课文中,哪几个自然段是在描写王熙凤呢
2、从这些描写的句子中,可以看出王熙凤是一个怎样的人呢
3、作者用了哪些方法来描写王熙凤
[[学习与建议学习与建议]]在自主合作探究的基础上,独立完成自测题,认证纠错,巩固落实;在自主合作探究的基础上,独立完成自测题,认证纠错,巩固落实;一、王熙凤和黛玉相见时,携着黛玉的手,细细打谅,是因为她喜欢黛玉吗
她这样做的目的是什么
二、“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了
况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女
”对这句话的理解,选出恰当的一项()①王熙凤夸贾母的外孙女比孙女美
②夸贾母的外孙女的同时也夸孙女
③认为林黛管贾母叫奶奶贾母更高兴
④王熙凤转弯抹角地对黛玉母亲表示不满
⑤王熙凤的意思是称颂"老祖宗"的福泽深厚
⑥自己以前没见过真正标致的人儿
⑦要说风度气派,还是贾母最美
⑧极力称赞黛玉相貌出众
①②③④⑤⑥⑦⑧B
①④⑤⑥⑧C
⑦⑧【相关链接】王熙凤的拍马艺术并不是任何场合、任何情景之下都是适宜于拍马屁的
拍得乖巧,拍得让人喜欢而不反感,预习案教材助读学习自测是极不容易的事
且看第三十八回,写贾母带着一大家子人在水池上的藕香榭欣赏风景,心里高