语文 · 必修 3 （人教版）第一单元1
林黛玉进贾府 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接1 ．走近作者曹雪芹 ( 约 1715 － 1763) ，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪
他出身于贵族世家，曾祖曹玺，祖父曹寅，父辈曹颐、曹 (fǔ) 祖孙三代四人，相继连任江宁织造达六十年之久
康熙年代是曹家的鼎盛时期
康熙六次南巡，以江宁织造署为行宫，其中四次是在曹寅任内
雍正继位后开展了一场凶残的斗争，排除异己，曹 因牵连被抄家，曹家从此衰落，曹雪芹经历了曹家由盛而衰的过程，由贵公子降为“寒士”
这种变化，促使他对过去的经历作一番痛苦的课 文导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接回顾
对社会黑暗抱有不满和批判的态度，使他写出了揭示封建统治阶级、封建制度没落衰败的《红楼梦》
课 文导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接2 ．作品背景曹雪芹早年生活经历了曹家盛极而衰的过程
他十三岁前曾在南京过了一段“锦衣纨绔”“饫甘餍肥”的生活，十三岁迁居北京后，在宗学工作了一个时期，这时他结识了敦敏、敦诚兄弟，晚年在西郊“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，生活更为困顿
曹雪芹从宫廷贵族下降到“举家食粥” ，从优游自在，安富尊荣的贵公子一变而为寒士的不平常经历，自然引起无尽的辛酸回忆，使他对社会上种种黑暗和罪恶的认识比别人更全面、更深刻，对封建阶级没落命运课 文导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接的感受也比别人更深切，同时也使他有机会接触更广阔的社会现实，创作出巨著《红楼梦》
课 文导 读 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接1 ．注音预 习检 测杜撰．( ) 敕．造( ) 颦．颦( ) 宫绦．( ) 瞋．视( ) 绾．着( ) 嫡．亲( ) 蹙．眉( ) 内帏．( ) 阜．盛( ) 嬷．嬷( ) 懵．懂( ) 盥．沐( ) 两靥
