实用类文本阅读教案阅读评价中外实用类文本。了解访谈、调查报告：新闻、传记、社科论文等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文...
新闻类文本阅读学习目标：1、掌握新闻的文体特点。2、掌握新闻的答题技巧。3、学习看新闻。一、新闻访谈类文本的文体特征和阅读要领（一）...
高三论述类文本复习课堂教学方法指导一、论述类文本阅读的考查在高考语文试卷中占有很重的比例（总分的12%）在我们的新课标教材和以往的教...
《游褒禅山记》教案【教学目标】1．掌握课文相关文言常识；2．学习叙议结合、因事说理的写作手法；3．理解课文主旨，借鉴古人智慧。【教学...
《梦》教案【教学目标】1．了解作者相关常识；2．了解课文的特点；3．对课文内容形成自己的理解。【教学重点】目标2、3【教学方法】阅读法...
实用类文本新闻阅读▲新闻分类：新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁；狭义的专指消息。▲文体特点：新闻...
文学类文本阅读-对作品所表现的价值判断和审美取向的评价授课类型T(文学类文本阅读)C（对作品所表现的价值判断和审美取向的评价）T（从创作...
题型三分析概括推断文本观点[题型特点]1．题干表述明确论述类文本的第3题，通常为“根据原文内容”判断“下列说法”的正误，考查学生筛选信...
核心突破五探究文本意蕴——两种意蕴，发掘深广小说主旨意蕴类探究是一种基于文本内容的探究，探究的内容多是小说的主旨(主题)及小说所表现...
新课标高考语文实用类文本阅读答题方法与技巧解题意识：一、文本意识：题目都源于原文，而答案与原文的关系则是镜中花，水中月的关系，看得...
论述类文本与实用类文本阅读实用类文本阅读阅读下面的文字，完成11—14题。100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋...
论述类文本阅读教案江苏省郑梁梅高级中学2008届高三语文教学资料——论述类文本阅读教案主备人：杨春丽做题人：金厚武审核人：赵洪高【教学...
教学课题文学类文本阅读——体会重要句子的丰富含意复习教案dingyunfeng教学目标1、掌握文学类文本中重要句子丰富含意的解题方法2、提高学...
考点传记类文本考情解读学案引语近几年高考新课标全国卷在实用类文本阅读的文本选择上较固定，一直只考传记(2017年考的却是新闻)。选材上，...
核心突破六探究文本意蕴——思考要广，开掘要深“探究”有三个小考点，探究重点放在第一个小考点：从不同角度和层面发掘作品的意蕴。意蕴就...
高三语文实用类文本访谈阅读的训练指导【文体特点】访谈的概念：如果因为某个人、事件、特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进...
dingyunfeng教学目标：熟悉探究题型并掌握解答探究题的方法。教学重点：掌握解题的思路与方法。考纲要求:①从不同角度和层面对作品意蕴、民...
专题六实用类文本阅读考点新闻类文本考情解读学案引语实用类文本中的新闻阅读近几年全国课标卷从未涉足，2017年却以新颖的形式，即以非连续...
专题二散文阅读——散体文章自由笔，形散神聚格调新考纲要求了解散文的基本特征和主要表现手法。散文作品的阅读鉴赏，应注重价值判断和审美...
第1页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共15页物业管理委托合同示范文本建设部、国家工商行政管理...
