第三单元 融入社会 肩负使命参与政治生活关注经济发展投身于精神文明建设第六课 参与政治生活第六课 参与政治生活第一框 第一框 人民...
人民当家作主的法治国家人民怎样当家作主1. 国家的一切权力属于人民，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？2 、人民怎样行使管理国家...
人民当家作主的法制国家 人民是怎样当家作主的？直接选举间接选举县、乡 }县级以上选出人民代表→组成各级人民代表大会人民代表大会 （...
第六课 参与政治生活（政治文明）第七课 关注经济发展（物质文明） 第八课 投身于精神文明建设（精神文明）富强富强文明文明民主民主自...
人民当家作主的法治国家请你告诉我• 我国社会主义民主的本质是什么？•社会主义民主的本质是人民当家作主，实行民主选举、民主决策、民主...
人民当家作主的制度保障：我国的人民代表大会制度导学案贵州省思南中学 冯成东一、学习目标【知识目标】1、了解我国的国家机关 2、理解掌...
我国的国家性质人民民主的特点、优势公民的政治权利与义务公民参与政治生活公民我国政府的性质、职能我国政府的宗旨、原则我国政府依法行政...
实用精品文献资料分享人民当家作主同步测试题及答案第二课人民当家做主同步练习一、选择题1、公民最重要的特征就是（）A、可享受权利不履行...
有的学生认为：自己不是干部，又不搞政治，所以政治与我无关，你同意这种观点吗？1、政治与生活息息相关在现代社会中，人们的衣、食、住、...
依法治国本课重点内容：1、、什么是依法治国？2、依法治国的主体和核心各是什么？3、依法治国的基本要求是什么？4、依法治国新方针是什么？...
第五单元公民的政治生活学案16生活在人民当家作主的国家本课考点：国家的含义和根本属性；我国的国家性质；人民民主专政的本质和特点；人民...
第一课国家的主人广泛的权利第一课时人民当家做主的国家编者：王丽娜审核人：姓名：年月日家长签字：学习目标：1、我国的国家性质；人民和...
第五课，人民当家作主请将前三题答案填写在下表中123456一二三一、辨别正误题（正确的写A，错误的写B）1、我国是社会主义国家，国家的一切...
人民当家作主的法治国家•我国的国家性质•我国公民的基本权利和义务•依法治国，建设社会主义法治国家•宪法是国家的根本大法我国的国家性...
政治生活关于《政治生活》的学习要求认真听课，做好笔记熟悉课文,及时记忆关注时事，辩证思考用好资料，完成练习。《政治生活》的...
第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主第一单元公民的政治生活财政惠民措施、打黑除恶措施保障了谁的利益...
集体研讨式备课提纲年级高三科目政治主备人毛永刚时间2013.9.20课题生活在人民当家作主的国家设计的理由教学目的1、明确高考考点，把握考纲...
P4:知道整个国徽图案体现了什么吗？整个国徽图案鲜明地体现了我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义...
第一课第一框人民当家作主的国家班别：________________学号：________________姓名：________________一、学习目标：1、我国的国家的性质...
作为国家的主人作为国家的主人,,我我们应该怎样行使当家们应该怎样行使当家作主的权力？作主的权力？合作合作探究探究人民人民代表人民代表...
