第三节人体感知信息眼球眼球的附属结构眼眼睑睫毛结膜泪器眼肌眼球的附属结构对眼球具有保护作用.睫毛眼球上眼睑下眼睑泪腺泪管?一、观察眼...
第二课时遗传密码的破译\s\up7()师:上节课，我们了解了证明RNA与蛋白质关系的两个实验及Marmur和Duty利用DNA—RNA杂合技术、采用侵染枯草杆...
第三节膳食指南与食品安全一、膳食指南调查自己的饮食结构和饮食习惯1.不吃早餐：2.挑食、偏食：3.有时会暴饮暴食：4.饭前饭后经常从事剧烈...
第三节自然地理环境的差异性第二课时【同步练习】一、单项选择题图3-3-6所示为不同纬度所在地的高山,图中虚线表示山地垂直自然带分布状况,...
《激素调节》教学目标：1、知识目标：（1）描述人体内分泌系统的组成。（2）说明激素对于人体的新陈代谢、生长、发育等重要生理功能具有调...
平原二中九年级生物（上）教案初编：审核：__________再编：_________课题第二节物质运输的器官3、心脏像使血液在体内不停的循环流动，因为...
《第三节人体和外界环境的气体交换》教学目标1.知识目标：描述呼吸系统的结构和功能。2.能力目标：培养学生科学进行观察的能力和逻辑思维分...
第二章第三节神经调节与体液调节的关系一、教学目标⊙知识与技能：1、简述神经调节和体液调节的特点。2、说出神经调节与体液调节间的协调关...
第三节价值规律第一框价值规律的内容和表现形式从容说课本节分两框题讲价值规律的有关内容，其中价值规律的含义、表现形式及作用都是本课的...
《第三节膳食指南与食品安全》教学目标：一、知识：1、关注并学会粗略评价自身的营养状况2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意义二、能...
第三节细胞的分裂与分化一、教学与导学目标1、知识积累与疏导：说出细胞分裂的基本过程；描述生物的生长现象细胞数目增多体积增大有关。描...
第三节常见的天气系统【学习目标】1、了解气团的概念，理解锋面的概念。2、掌握冷暖锋过境前、过境时、过境后的天气变化【课前预习】常见的...
第一单元区域地理环境与人类活动第三节区域发展阶段与人类活动[课标导航]以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影...
第三节从客观存在的实际出发第一框主观必须符合客观●从容说课第一，第三节包括两大内容，第一和第二两个框题是本课的方法论意义，第三框题...
备课资料一、品牌大米出效益在全国农民普遍发出“卖粮难，粮食卖好价钱更难”的一片呼声的情况下，地处江苏省里下河地区的海安县章郭乡的农...
第三节维护海洋权益加强国际合作课标要求：1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念；2、根据有关资料，归纳我国海洋国...
第三节工业的区位因素与工业的地域联系教学目标一、知识与技能1．了解影响工业区位的主要因素及其发展变化。2．了解工业联系的形式和各类工...
第二框了解国情立足国情●从容说课本节是我们所学理论的落脚点，从现实的角度和方法论的角度来解决学生的学以致用问题。正因为物质决定意识...
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境(一)一、课程标准●运用图表说明大气受热过程（1）标准解读本条以及后两条“标准”关...
第二框价值规律的作用教学目标知识方面：通过教学，使学生理解价值规律在商品经济中的作用，并能初步运用价值规律的有关知识，分析说明商品...
