第一章有理数1.1正数和负数★目标预设一、知识与能力借助生活中的实例会判断一个数是正数还是负数,能用正负数表示具有相反意义的量二、...
第五十九课时5.1一元一次方程(2)一、课题§5.1一元一次方程(2)二、教学目标1.使学生掌握移项的概念,并能利用移项解简单的一元一次方...
9.1.2不等式的性质(2)[教学目标]掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。[教学重点与难点]重点:不等式的性质和解法.在...
1.2.1有理数★目标预设一、知识与能力:1、能把给出的有理数按要求分类.2、了解数0在有理数分类中的应用.二、过程与方法:经历从实际中抽出...
第六十二课时5.1一元一次方程(5)一、课题§5.1一元一次方程(5)二、教学目标1.加深学生对一元一次方程概念的理解,并总结出解一元一次...
7.1.3三角形的稳定性教学目标:通过观察和实地操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性,稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用重...
第四十五课时一、课题§3.4去括号(一)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则;2、使学生会根据法则进行去括号的运算;3、通过本节课的学...
第四十八课时4.2比较线段的长短一、课题§4.2比较线段的长短二、教学目标1.使学生在理解线段概念的基础上,了解线段的长度可以用正数来表...
分式的加减法第二课时一、复习旧知(1)(2)问:(1)同分母分式的加减法法则是什么?(2)异分母分式的加减法法则是什么?二、讲授新知例...
7.4课题学习:镶嵌一、教学目标1.会用正多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。2.让学生在应用已有的数学知识和能力,探索和解决镶嵌问题的过...
第七十课时5.2一元一次方程的应用(2)一、课题§5.2一元一次方程的应用(2)二、教学目标1.提高学生列方程解和、差、倍、半问题的能力,...
19.2.3正方形第五课时教学目标知识与技能:了解正方形的有关概念,理解并掌握正方形的性质、判定方法.过程与方法:经历探索正方形有关性质...
分式方程(3)1、情境导入:某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租金第一年为9.6万元,第二年...
2.1.2等式的性质(第二章总第3课时)★目标预设一、知识与能力:能说出等式的意义,并能举出例子;能说出等式的两条性质,并能将等式变形.二...
§2.2从古老的代数书说起第二课时(第二章总第5课时)一元一次方程的的讨论(1)目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程,并能用移项解一...
第五章小结教学目标1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化,梳理本章的知识结构.2.通过对知识的疏理,进一步加深对...
第三十三课时一、课题§2.10有理数的乘方(1)二、教学目标1.理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算;2.培养学生的观察、比较、分...
课题:10.2立方根(1)教学目标1、了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求...
第二十二课时第二十三课时一、课题§2.4有理数的减法二、教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;2.培养学生观...
第二课时1.1生活中的立体图形(1)一、课题§1.1生活中的立体图形(1)二、教学目标1.结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。2.通...