分式的加减法第二课时一、复习旧知(1)(2)问:(1)同分母分式的加减法法则是什么?(2)异分母分式的加减法法则是什么?二、讲授新知例...
7.4课题学习:镶嵌一、教学目标1.会用正多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。2.让学生在应用已有的数学知识和能力,探索和解决镶嵌问题的过...
第七十课时5.2一元一次方程的应用(2)一、课题§5.2一元一次方程的应用(2)二、教学目标1.提高学生列方程解和、差、倍、半问题的能力,...
19.2.3正方形第五课时教学目标知识与技能:了解正方形的有关概念,理解并掌握正方形的性质、判定方法.过程与方法:经历探索正方形有关性质...
分式方程(3)1、情境导入:某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租金第一年为9.6万元,第二年...
2.1.2等式的性质(第二章总第3课时)★目标预设一、知识与能力:能说出等式的意义,并能举出例子;能说出等式的两条性质,并能将等式变形.二...
§2.2从古老的代数书说起第二课时(第二章总第5课时)一元一次方程的的讨论(1)目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程,并能用移项解一...
第五章小结教学目标1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化,梳理本章的知识结构.2.通过对知识的疏理,进一步加深对...
第三十三课时一、课题§2.10有理数的乘方(1)二、教学目标1.理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算;2.培养学生的观察、比较、分...
课题:10.2立方根(1)教学目标1、了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;2、了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求...
第二十二课时第二十三课时一、课题§2.4有理数的减法二、教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;2.培养学生观...
第二课时1.1生活中的立体图形(1)一、课题§1.1生活中的立体图形(1)二、教学目标1.结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关。2.通...
6.2.2用坐标表示平移[教学目标]1.知识技能掌握坐标变化与图形平移的关系;能利用点的平移规律将平面图形进行平移;会根据图形上点的坐标...
7.1.2三角形的高、中线与角平分线教学目标1.经历析纸,画图等实践过程认识三角形的高、中线与角平分线.2.会用工具准确画出三角形的高、中线...
第四十二课时一、课题§3.1代数式二、教学目标1、使学生认识用字母表示数的意义,并能说出一个代数式所表示的数量关系;2、初步培养学生观...
第七十二课时5.2一元一次方程的应用(4)一、课题§5.2一元一次方程的应用(4)二、教学目标1.使学生会分析追及问题,明确追及问题列方程...
19.1平行四边形(2)第二课时平行四边形的性质(二)教学目标知识与技能:探索平行四边形的对角线互相平分的性质;会应用平行四边形的三个性...
§1.5有理数的乘方(5)★目标预设一、知识与能力1、理解近似数和有效数定的概念。2、给一个近似数后,能说出它精确到哪一位?有几个有效数...
第五课时1.2展开和折叠一、课题§1.2展开和折叠二、教学目标1、体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展,增进学习数学的兴趣。2、通过...
§1.5有理数的乘方(4)★目标预设一、知识能力会用科学记数法表示大于10的数。二、过程与方法弄清科学记数法特点,灵活使用科学记数法。三...