东北师大附中初一数学课堂练习－8.2消元（一）一．填空题1.已知x＝2，y＝2是方程ax－2y＝4的解，则a＝________.2.已知方程x－2y＝8，用含x...
第十八课时一、课题§2.3绝对值（1）二、教学目标1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2、使学生熟练掌握有理数绝对值的求法和有关...
9.1.1不等式及其解集[教学目标]1.了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集2.培养学生的数感，渗透数形结合的思想.[教学...
9.1.2不等式的性质[教学目标]1.理解不等式的性质,掌握不等式的解法2.培养学生的数感，渗透数形结合的思想.[教学重点与难点]重点:不等式的性...
复习与交流教学目标知识与技能：回顾本单元知识，领会四边形以及特殊四边形的概念、性质、判定，以及三角形中位线定理，发展合情推理能力．...
第一章有理数１．１正数和负数★目标预设一、知识与能力借助生活中的实例会判断一个数是正数还是负数，能用正负数表示具有相反意义的量二、...
第五十九课时5.1一元一次方程（2）一、课题§5.1一元一次方程（2）二、教学目标1．使学生掌握移项的概念，并能利用移项解简单的一元一次方...
9.1.2不等式的性质（2）[教学目标]掌握不等式的性质,并利用不等式的性质解决简单的实际问题。[教学重点与难点]重点:不等式的性质和解法.在...
1.2.1有理数★目标预设一、知识与能力：1、能把给出的有理数按要求分类.2、了解数0在有理数分类中的应用.二、过程与方法：经历从实际中抽出...
第六十二课时5.1一元一次方程（5）一、课题§5.1一元一次方程（5）二、教学目标1．加深学生对一元一次方程概念的理解，并总结出解一元一次...
7.1.3三角形的稳定性教学目标：通过观察和实地操作得到三角形具有稳定性，四边形没有稳定性，稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用重...
第四十五课时一、课题§3.4去括号(一)二、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学...
第四十八课时4.2比较线段的长短一、课题§4.2比较线段的长短二、教学目标1．使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表...
分式的加减法第二课时一、复习旧知（1）（2）问：（1）同分母分式的加减法法则是什么？（2）异分母分式的加减法法则是什么？二、讲授新知例...
7．4课题学习：镶嵌一、教学目标1．会用正多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。2．让学生在应用已有的数学知识和能力，探索和解决镶嵌问题的过...
第七十课时5.2一元一次方程的应用（2）一、课题§5.2一元一次方程的应用（2）二、教学目标1．提高学生列方程解和、差、倍、半问题的能力，...
19.2.3正方形第五课时教学目标知识与技能：了解正方形的有关概念，理解并掌握正方形的性质、判定方法．过程与方法：经历探索正方形有关性质...
分式方程（3）1、情境导入：某单位将沿街的一部分房屋出租，每间房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租金第一年为9.6万元，第二年...
2.1.2等式的性质(第二章总第3课时)★目标预设一、知识与能力：能说出等式的意义，并能举出例子；能说出等式的两条性质，并能将等式变形.二...
§2.2从古老的代数书说起第二课时(第二章总第5课时)一元一次方程的的讨论（1）目标预设一、知识与能力能找相等关系列方程，并能用移项解一...
