第二部分 酶的应用 实验 5 加酶洗衣粉的使用条件和效果一、洗衣粉1．洗衣粉的主要成分是________，如：______________________________...
实验 5 加酶洗衣粉的使用条件和效果(略) 实验 6 α淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测[学考报告]知识内容考试属性考情解读α淀粉酶的...
第二部分 酶的应用 实验 4 果汁中的果胶和果胶酶一、果胶1．果胶是植物________的主要成分。2．果胶的组成：它由________和________组...
第 4 课时 α－淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测考试要求知识内容考试属性及要求考情解读α－淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测加...
第 3 课时 果汁中的果胶和果胶酶考试要求知识内容考试属性及要求考情解读果汁中的果胶和果胶酶加试1.得出制作果汁的最佳条件。2.检测果...
章末达标验收一、知识达标 用课标之要求自检所学知识课标要求 1 说出水和无机盐的作用[知识回顾]1．水在细胞中有哪些作用？2．细胞内无...
第 3 节 基因工程与转基因生物知识拓展： ◆质粒(Plasmid) 质粒是真核细胞细胞核外或原核生物拟核区外能够进行自主复制的遗传单位，包...
章末达标验收一、知识达标 用课标之要求自检所学知识课标要求 1：简述细胞的生长和增殖的周期性。[知识回顾]1．细胞为什么不能无限长大？...
光合作用一、指导思想：在《美国国家科学教育标准》中明确提出：“学习科学是学生们要亲自动手做而不是要别人做给他们看的事情”。运用现代...
第 3 节 基因工程与转基因生物——转基因动物概述转基因动物（transgenic animals）就是用实验室方法将人们需要的目的基因导入其基因组...
章末达标验收一、知识达标 用课标之要求自检所学知识课标要求 1 解释 ATP 在能量代谢中的作用[知识回顾]1．ATP 是一种什么物质，其结...
第 2 节 DNA 复制和蛋白质合成——知识拓展（1）RNA：RNA 是细胞内核酸的第二种主要类型，它在把 DNA 中遗传信息变成功能蛋白的过程...
第 1 节 遗传信息知识拓展：1 病毒的重新构建和侵染的实验──证明 RNA 是遗传物质1.1 1957 年，格勒（Girer）和施拉姆（Schramm）...
第 1 节 遗传信息——教学案例分析本节课的设计是根据二期课改对生命科学教学的基本要求而进行的。在设计及教学过程中，主要体现了以下...
核酸的发现1868 年，在德国化学家霍佩—赛勒（Hoppe Seyler）的实验室里，有一个瑞士籍的研究生，名叫米歇尔（F.Miescher, 1844—1895...
第 5 节 植物生长发育的调节生长素（auxin)是一类含有一个不饱和芳香族环和一个乙酸侧链的内源激素，英文简称 IAA，国际通用，是吲哚乙...
第五章 生物体对信息的传递和调节第五节 植物生长发育的调节一、教材分析1.内容分析这一节是在前面讲过的生物的新陈代谢、动物的生命活动...
第 5 章 牛顿运动定律[巩固层·知识整合][提升层·题型探究]用整体法与隔离法求解连接体问题1．整体法：在研究连接体的加速度与力的关系...
学案 4 牛顿运动定律的案例分析[学习目标定位] 1.掌握应用牛顿运动定律解决动力学问题的基本思路和方法.2.学会处理动力学的两类基本问题...
第 5 节 超重与失重学习目标：1.[物理观念]知道超重、失重、完全失重的概念，理解超重、失重中重力并没有变化． 2.[科学思维]理解超重...
