玻尔的原子模型1.玻尔原子理论的内容：(1)原子只能处于一系列能量不连续的状态中。在这些状态中的原子是稳定的，不向外辐射能量。(2)原子从...
放射性的应用与防护1.放射性同位素的应用主要分为两类：(1)利用射线的电离作用、穿透能力等特性；(2)作为示踪原子。2．射线特性在农业、食...
1.1电磁感应——划时代的发现[目标定位]1.知道奥斯特发现了电流磁效应、法拉第发现了电磁感应现象.2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.3.知...
第4章波与粒子[自我校对]①相邻②短程③m前－m后④mc21⑤Δmc2⑥大于⑦几百万⑧引力⑨武器⑩废料________________________________________...
第三节性染色体与伴性遗传染色体组型与性别决定1．染色体组型(1)概念：染色体组型又称染色体核型，指将某种生物体细胞内的全部染色体，按大...
实验：描绘小灯泡的伏安特性曲线[目标定位]1.会正确选择实验器材和实验电路.2.描绘小灯泡的伏安特性曲线并掌握分析图线的方法．一、电流表...
第一节生物的多样性、统一性和进化学习目标重点难点1.能分析生物多样性的原因。2.能举例说出物种。3.能从各个层次说出生物间的统一性。4.会...
第2章固体[自我校对]①几何外形②各向异性③熔点④几何外形⑤各向同性⑥熔点⑦几何外形1⑧各向同性⑨熔点⑩一定规律⑪离子⑫原子⑬金属⑭结...
第3讲玻尔的原子模型[目标定位]1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.3.能用玻尔原...
第四节人类遗传病是可以检测和预防的1.教学目标与核心素养认识生物具有变异的普遍现象说明生物变异的类型染色体畸变的类型说明人类遗传病的...
(沪科版同步学案)§6.3力的平衡作者：杨清亮来源：本站原创发布时间：2008-10-515:43:30发布人：zyt减小字体增大字体学习目标1.认识到在平...
第3章电磁波[自我校对]①2π②③磁场④电场⑤电磁波⑥足够高⑦较大⑧λf⑨空间波⑩电谐振⑪紫外线⑫γ射线_______________________________...
测定电源电动势和内阻一、教材内容分析本节课是高中物理选修3—1的第四章第二节，这节课内容是测量电源的电动势与内阻，电源的特性主要由电...
第1节分子动理论的基本观点学案【学习要求】1．认识物体是由大量分子组成的。了解一般分子大小的数量级。2．知道用油膜法测定分子大小的原...
光的折射1.通过实例和实验探究掌握光的折射定律.2.理解折射率的定义及其与光速的关系.3.学会用插针法测定介质的折射率.（重点、难点）一、...
第1节电流课前预习情景导入导体中没有电场时，导体中自由电荷也在不停地移动，为什么没有形成电流呢?为什么在导体两端加上电源导体中有了电...
细胞的代谢知识系统构建必背要语1．有关细胞物质输入与输出的五个“不一定”(1)葡萄糖跨膜转运的方式不一定是主动转运：葡萄糖进入红细胞属...
第2节静电力库仑定律课前预习情景导入用球形导体、电摆、感应起电盘、带绝缘柄的金属小球探索影响电荷间相互作用力的因素.请同学们观察.（1...
习题课2动量和能量的综合应用[学习目标]1.熟练掌握动量守恒定律的运用.2.综合应用动量和能量观点解决力学问题．图1[导学探究]如图1所示，质...
第3节性染色体上基因的传递和性别相关联1．染色体组型制作2．伴性遗传重点：染色体组型、伴性遗传难点：伴性遗传1.染色体组型制作课后打印...
