第9课时解决问题（2）
（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。（3）科技书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。1529...
20以内的进位加法解决问题（例6）一、复习铺垫，导入新知一、复习铺垫，导入新知看图解决问题1.从图中你都知道了什么？2.要求的问题是什么...
用同数连加解决问题100以内的加法和减法（一）50-7+20+963-7-7-7一、复习旧知一、复习旧知436372564942你会算吗？请你认真算一算。比较一下...
解决问题表内除法（二）一、创设情境，导入新知一、创设情境，导入新知谈话引入：星期天，妈妈带着文文来到了乐乐玩具店，让我们一起来看看...
解决问题教学案例与思考一年级上学期，学生已经学习了有关“求一共有多少？”和“求还剩多少？”的10以内的比较简单的解决问题。学生有了一...
同学们平时乘坐过出租车吗？你乘坐出租车时，是怎样付费的呢？由于各地情况不同，出租车的起步价也不同。王叔叔乘坐出租车去看展览时，遇到...
解决问题（例4）图形的运动（二）一、复习导入一、复习导入4cm2cm周长：（2＋4）×2＝12（cm）面积：2×4＝8（cm²）答：这个图形的周长是1...
用“进一法”或“去尾法”解决问题练习增城区清燕小学李辰岳1、比一比，谁最聪明。（根据实际情况判断下面各题是用“进一法”还是“去尾法...
用“进一法”或“去尾法”解决问题微课教学设计授课教师李辰岳授课章节用“进一法”或“去尾法”解决问题授课年级五年级目的要求教学目标：...
第十模块多角度观察解决问题【教法剖析】让学生能够有序观察图片信息,从左到右,从上到下,按照观察的角度不同,把整体按照位置、大小、特点分...
解决问题混合运算（30－20）÷5＝一、复习旧知一、复习旧知口算。72÷（18－9）＝65－8×5＝20＋7×5＝2258551040935问题：先算什么？再算...
20以内的进位加法求原来有多少的实际问题看图解决问题一共有多少只兔子？5+9=146+8=14都求的是“一共有多少只兔子？”，怎么列的算式不同呢...
表内乘法（二）例5解决问题一、复习导入一、复习导入4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5×9＝7×6＝9×3＝283016201...
第三章：比例用比例解决问题用比例解决问题解下面的比例做一做X︰10=︰2.412X341310.4︰X=1.2︰2X1.5106解比例方程的步骤如下：1、先看X是...
R·四年级下册第3课时解决问题0.70.6040.561.这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？0.770.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。0....
整理和复习：解决问题100以内的加法和减法（一）你知道了什么？一、复习整理一、复习整理一共有多少人在打乒乓球？怎样解决？我们可以数一...
20以内的进位加法解决问题（例5）一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。8＋3＝问题：谁来说一说是用什么方法计算的？8...
一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐50人。还有多少人不能上车？一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二...
20以内的进位加法解决问题（例5）一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。8＋3＝问题：谁来说一说是用什么方法计算的？8...
