《阿长与<山海经>》教学设计【教学目标】1.理解重点语句的含义,把握文章的思想感情。2.学习选取典型事例表现人物性格的手法,品味细节描...
《阿长与山海经》教案【思路综述】阿长在鲁迅的童年生活中是一个非常重要的人物,所以在鲁迅笔下常常出现。在这篇回忆性散文里,鲁迅饱含深...
6、阿长与《山海经》鲁迅一、教学目标1、知识与技能(1)学习本文详略得当以及选取典型事例表现人物性格的写法。(2)准确把握阿长是一个怎...
天津市四十三中学教师课时授课计划第周第课时使用日期课题:阿长与《山海经》教材简析本文体裁是叙事散文,语言平实自然,朴素亲切,其中所...
人教版八年级上册《阿长与山海经》同步写作活动设计●活动与探究一、写作活动设计1.以《阿长买〈山海经〉》为题,写一篇300字的想像短文。2...
《阿长与<山海经>》教学设计一、导入教师展示《山海经》这本书,让部分学生欣赏书中神秘奇异的插图,让学生直观地了解书的特点,初步体会当...
•我国古代地理名著(有的说是“小说之最古者”)。十八卷,旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识,包括山川、民族、物...
2022《阿长与山海经》说课稿《阿长与山海经》说课稿作为一无名无私奉献的教化工作者,有必要进行细致的说课稿打算工作,写说课稿能有效帮助...
《阿长与山海经》教材出处:人教版八年级上册第二单元的第一篇课文。单元主题:“爱”。写作方式:叙事散文。选自:《朝花夕拾》。中心:追...
她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从...
阿长与《山海经》鲁迅“长妈妈”的称呼是如何得来的?从中可以看出她怎样的社会地位?评说一个人物阿长有哪些令“我”讨厌的生活习惯?可以...
作者简介作者简介鲁迅(鲁迅(1881881——19361——1936)。原名)。原名周树人,我国伟大的周树人,我国伟大的文学家、思想家、革文学家、...
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《阿长与山海经》教学反思鲁迅的《阿长与山海经》,这篇文章出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。阿长是鲁迅儿时的保姆,也是本文的主人公。长妈...
八年级语文上册阿长与《山海经》·知识点(第7周用)一、需掌握的字的读音骇(hài)疮疤(chuāng)掳(lǔ)诘问(jié)孀(shuāng)惧惮...
2022《阿长与山海经》读书笔记《阿长与山海经》读书笔记(15篇)仔细品尝一部名著后,想必你有不少可以共享的东西,须要回过头来写一写读书笔...
她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从...
知识重现1、鲁迅,原名(),字()。浙江绍兴人。我国现代文学史上著名的()家、()家、()家。1918年发表了我国现代文学史上第一篇白...