部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》一等奖创新教案部编版语文七年级下册第10课《阿长与〈山海经〉》教案【教学目标】1、深入了解...
10阿长与《山海经》教学重点1把握课文的主要内容,理解阿长的形象。本课的一个难点在于引导学生理解“吃福橘”“说'长毛’”这两件事,以及...
《阿长与山海经》教案【教学目标】1、整体感知课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研读买《山海经》的部分,体会语句的深层含义...
教学过程课题阿长与《山海经》课型新授课课时2课时教材分析鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆,她是一个粗人,没有文化、粗俗、...
《阿长与<山海经>》教学设计【教材解析】《阿长与<山海经>》出自七下语文第三单元,本单元要求引导学生在熟读精思的基础上,要注意从标题、...
读《阿长与山海经》初中课堂读书笔记400字作文《阿长与山海经》收录在《旧事重提》这本集里,后来散文集改名为《朝花夕拾》。小编为大家带...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇读完一本经典名著后,信任大家的视野肯定开拓了不少,为此须要仔细地写一写读后感了...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇当细致品读一部作品后,你有什么体会呢?须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇当仔细看完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想,是时候静下心来好好...
鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日...
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江苏中学江苏中学::格央格央作者简介作者简介鲁迅(鲁迅(1881881——19361——1936)。原名)。原名周树人,我国伟大的周树人,我国伟大的...
鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日...
《阿长与山海经》读后感800字范文阿长与山海经是鲁迅先生的一篇知名短文,被收录在朝花夕拾之中。下面是由小编为大家带来的”;《阿长与山海...
《阿长与<山海经>》教学设计【教学目标】1.理解重点语句的含义,把握文章的思想感情。2.学习选取典型事例表现人物性格的手法,品味细节描...
《阿长与山海经》教案【思路综述】阿长在鲁迅的童年生活中是一个非常重要的人物,所以在鲁迅笔下常常出现。在这篇回忆性散文里,鲁迅饱含深...
鲁迅鲁迅结束课堂导入课堂导入学习目标学习目标鲁迅简介鲁迅简介《山海经》《山海经》字词积累字词积累朗读感知朗读感知合作交流合作交流精...
《阿长与<山海经>》教案设计邢台市第六中学吕灵梅一、导入新课。(背景音乐)在鲁迅的童年生活中,长妈妈是个很有影响的人物。她讲的美女蛇...