初中七年级语文《阿长与山海经》经典教案模板《阿长与山海经》讲述了目不识丁的长妈妈一次看到鲁迅听人介绍《山海经》时的痴迷神态,竟超常...
10《阿长与<山海经>》教学设计教学目标1、结合文中具体段落、语句分析阿长这一人物形象。2、精读阿长为“我”买来《山海经》部分,体会作者...
《阿长与山海经》学案及拓展练习学校:___________姓名:___________班级:___________【学习目标】1.朗读课文,能概括出文章围绕阿长所写的...
尘埃里开出的花--《阿长与山海经》《老王》群文整合教学设计教学设想:这两篇文章都是回忆生命里的小人物,一个是保姆,一个是车夫,在平凡...
部编版语文七年级下册第10课《阿长与山海经》一等奖创新教案部编版语文七年级下册第10课《阿长与〈山海经〉》教案【教学目标】1、深入了解...
10阿长与《山海经》教学重点1把握课文的主要内容,理解阿长的形象。本课的一个难点在于引导学生理解“吃福橘”“说'长毛’”这两件事,以及...
《阿长与山海经》教案【教学目标】1、整体感知课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情2、重点研读买《山海经》的部分,体会语句的深层含义...
教学过程课题阿长与《山海经》课型新授课课时2课时教材分析鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》所追忆的保姆,她是一个粗人,没有文化、粗俗、...
《阿长与<山海经>》教学设计【教材解析】《阿长与<山海经>》出自七下语文第三单元,本单元要求引导学生在熟读精思的基础上,要注意从标题、...
读《阿长与山海经》初中课堂读书笔记400字作文《阿长与山海经》收录在《旧事重提》这本集里,后来散文集改名为《朝花夕拾》。小编为大家带...
我们在初一时学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,鲁迅先生除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了一个人,这个人是谁呢?对,是长妈...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇读完一本经典名著后,信任大家的视野肯定开拓了不少,为此须要仔细地写一写读后感了...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇当细致品读一部作品后,你有什么体会呢?须要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。...
2022《阿长与山海经》读后感《阿长与山海经》读后感15篇当仔细看完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想,是时候静下心来好好...
鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日...
——鲁迅本文学习目标:一:通过粗读,了解刻画人物所选取的典型事例。二:通过精读,认识阿长是一位怎样的旧中国劳动妇女。三:通过品读,...
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江苏中学江苏中学::格央格央作者简介作者简介鲁迅(鲁迅(1881881——19361——1936)。原名)。原名周树人,我国伟大的周树人,我国伟大的...
鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日...
《阿长与山海经》读后感800字范文阿长与山海经是鲁迅先生的一篇知名短文,被收录在朝花夕拾之中。下面是由小编为大家带来的”;《阿长与山海...