释放学生潜能，还学生一片天空————《有的人》的教学设计新疆北屯市一八八团中学王超教学目标1、知识与技能：有感情地朗读课文，正确理...
我好像是牛，吃的是草，挤出的是牛奶和血……名言欣赏有的人——纪念鲁迅有感鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖...
导入新课司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”1936年10月19日，鲁迅先生不幸病逝。“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活...
《有的人》教学设计教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情的朗诵诗歌。2、能找出诗中运用的对比手法，并理解其好处。3、学习鲁迅先生...
20*20*有的人有的人————纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感臧克家臧克家运交华盖欲何求未敢翻身已碰头破帽遮颜过闹市漏船载酒泛中流横眉冷对千夫...
教案示例【教学目标】1.能有感情地朗读诗歌，培养鲜明的爱憎感情，懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必将灭亡的道理。2.了解本文运...
导入新课司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”1936年10月19日，鲁迅先生不幸病逝。“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活...
2022《有的人》教学反思《有的人》教学反思身为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来...
2022《有的人》读书笔记《有的人》读书笔记细细品尝一本名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，须要回过头来写一写读书笔记了。千万不能认...
《有的人》导学案编号：71101编制：王常胜使用：组长签名：审批：使用时间：学习目标：1、能有感情地朗诵诗歌，培养鲜明的爱憎感情，懂得为...
《有的人》教学反思《有的人》这篇课文是1949年为纪念鲁迅逝世13周年而写的，因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅...
景泰县红水中学卢昌彩鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表全民族...
运交华盖欲何求运交华盖欲何求未敢翻身已碰头未敢翻身已碰头破帽遮颜过闹市破帽遮颜过闹市漏船载酒泛中流漏船载酒泛中流横眉冷对千夫指横眉...
下载后可任意编辑《有的人》教学设计范文教学目标：1、理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。2、学习鲁迅的伟大精神，引导学生树...
有的人学习目标1、理解诗歌深刻的内涵，了解诗歌中对比手法的运用。2、学习鲁迅的伟大精神，引导学生树立正确的人生观。3、指导学生有感情...
教学目的1·把握这首诗运用对比抒发感受的写法，体会哲理性议论的作用。2·了解诗歌语言的一般特点。3·认识本诗所表达的活与死的辩证关系...
课题：《有的人》[学习目标]1、把握这首诗运用对比抒发感受的写法，体会哲理性议论的作用。2、了解诗歌语言的一般特点。3、认识本诗所表达...
下载后可任意编辑关于《有的人》读后感范文【篇一】关于《有的人》读后感范文他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证...
下载后可任意编辑《有的人》教学反思《有的人》教学反思作为一篇经典课文，《有的人》确实应该是鲁迅单元的首选。诗歌内容简单，读起来却朗...
导入新课司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”1936年10月19日，鲁迅先生不幸病逝。“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活...
