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标签“故事”的相关文档,共19739条
  • 文明礼仪小故事

    文明礼仪小故事VIP

    文明礼仪小故事孔融让梨孔融,鲁国人,是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不...

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  • 一箭双雕的故事

    一箭双雕的故事VIP

    一箭双雕的故事[人气:11826]出处:《北史·长孙及传》尝有二雕飞而争肉.因以箭两只与及,请射取之。晟驰往,遇雕相馒,遂一发双贯焉。释义...

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  • 我的教育教学故事 (2)

    我的教育教学故事 (2)VIP

    我的教育教学故事对待学生要有爱心,辅导学生要有耐心,教育学生要有诚心。只有一心一意善待每一个学生,才会在教育教学上喜获丰收。——题...

    2024-11-1612327 KB28
  • 眼睛小体操(附故事)

    眼睛小体操(附故事)VIP

    小猫的眼睛咪咪,是一只聪明的小猫,它已经从妈妈那里学会了捉老鼠的本领。这一天,妈妈出门去,让小猫咪咪看门,并对它说:“你一定要好好...

    2024-11-161876.39 MB27
  • 《小蓝和小黄》绘本故事PPT课件

    《小蓝和小黄》绘本故事PPT课件VIP

    《小蓝和小黄》绘本分析绘本欣赏读本分析《小蓝和小黄》读本分析图画艺术表现关键信息文本遣词造句语言特征读本结构故事人物故事经过关键经...

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  • gongkai故事中的狐狸

    gongkai故事中的狐狸VIP

    故事中的狐狸阅读:《狐狸分奶酪》1、读一读:用自己喜欢的方式读《狐狸分奶酪》,感知故事内容。2、想一想:狐狸给你留下怎样的印象?...

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  • 课件--《花婆婆》儿童绘本故事----周敏

    课件--《花婆婆》儿童绘本故事----周敏VIP

    马驿小学复兴村小执教人:周敏

    2024-11-161981.89 MB8
  • 英语背诵故事精选27

    英语背诵故事精选27VIP

    英语背诵故事精选27.Isatatthecornertableinarestaurant.Amiddle-agemanandwomansatatatablenexttome.Thewoman,wholookedaboutfifty,drankc...

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  • 德育故事完成修改稿

    德育故事完成修改稿VIP

    “老师,能不能给我加1分?”罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,...

    2024-11-1610931 KB5
  • 以故事教学研究为载体提高幼儿语言表达能力 (2)

    故事教学研究为载体提高幼儿语言表达能力 (2)VIP

    故事教学研究为载体提高幼儿语言表达能力在一次对幼儿发展水平的测评中,我们发现很多幼儿在语言表达方面存在句式单一、词汇贫乏、不能清...

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  • 完璧归赵的故事

    完璧归赵的故事VIP

    完璧归赵的故事战国时候,赵王得到了一块名贵的宝玉——“和氏璧”。这件事情让秦王知道了,他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换"...

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  • 气壮山河的故事

    气壮山河的故事VIP

    气壮山河的故事【注音】qìzhuàngshānhé【成语故事】北宋时期,赵鼎21岁中进士受到宰相吴敏的赏识,调到都城开封任职。金兵南下,宋钦宗...

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  • 幼儿小班故事一则

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    幼儿小班故事:有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的、圆圆的,便要去找太阳。它来到屋子里,指着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,...

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  • 学习故事:沈建平4

    学习故事:沈建平4VIP

    学习故事:王鑫博你真棒被观察幼儿:王鑫博记录人:沈建平记录时间:2015、5、11一、注意:王鑫博精彩的表演这周该轮到我们中一班升旗了,...

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  • 讲故事活动总结【精选模板】

    故事活动总结【精选模板】VIP

    故事活动总结讲故事活动总结1为营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,丰富学生的校园...

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  • 经典成语故事

    经典成语故事VIP

    经典成语故事(一)铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜...

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  • 教学故事 (3)

    教学故事 (3)VIP

    小学数学教学故事转眼间我在教师的队伍里默默奉献了二十几个春秋,在这二十几年的数学教学中我有很多教学故事。我有个习惯,喜欢在上课之前...

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  • 我的教学故事--因材施教

    我的教学故事--因材施教VIP

    我的教学故事—因材施教课程标准要求课堂要面向全体学生,要以学生为主体,尊重学生的个体差异,力求为每个学生的充分发展创造条件,为学生...

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  • 我的师德故事

    我的师德故事VIP

    我的师德故事作为学科老师,我虽然没有具体的去分管哪个班级,但是,我接触的学生却是比班主任还要多的,因此,无论是在哪个班,面对学生,...

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  • 学习故事:沈建平5

    学习故事:沈建平5VIP

    学习故事被观察的幼儿:曹殷赫记录时间:2015/6/18记录人:沈津平一、我自己会画房子了(识别部分)今天小朋友欣赏了以“我爱我家”为主题...

    2024-11-161031.35 MB24
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