《认识立体图形》导学案数学学科第1册第4单元主备人:黄春娣审核人:课题认识立体图形课型课时学习目标1.通过观察、操作,初步认识长方体、...
《认识立体图形》教学设计杜翔教学目标1、通知操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和...
认识立体图形教学要求:1、通过观察、操作,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球。知道它们和名称,初步感知其特征,会辨认这几种弄清...
长方体正方体圆柱球长方体正方体球圆柱摸一摸,滚一滚,说一说。圆柱长方体圆柱球圆柱球长方体球()个()个4()个()个7城市,让生活更...
认识立体图形西关小学杨仲魁教学目标1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形...
瑞金市怡安希望小学:杨川华2012人教版数学一年级上册小精灵的盒子里还有很多东西呢,咱们一起来看看吧!交流:你都收集到哪些物体了,跟小...
认识立体图形县街小学樊红长方体正方体圆柱球长方体是长长方方的,有平平的面。正方体是四四方方的,有平平的面。圆柱是直直的,上下一样粗...
猜一猜:和平鸽给我们带来的八宝箱里装了什么东西?分一分:长方体正方体圆柱球摸一摸,说一说。直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,...