《时、分、秒》的课后练习题一、填空题。1.我们学过的时间单位有（）、（）和（），其中（）是最小的时间单位。2.钟面上一共有（）个大格，...
《时、分、秒》教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第一单元。教材分析：本单元是进一步学习时间单位...
年/班级三（2）班学科数学备课人李红霞课题第一单元《时、分、秒》教学设计修改记要第1课时《时、分、秒》教学目标：1、认识时间单位秒，知...
《时、分、秒》教学设计教学内容课本2-3页及做一做，练习一1-3。教学目标1．认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。2．通过...
《时、分、秒》教学设计（第2课时）教学内容课本5-6页及做一做，练习一4-6。教学目标1．引导学生通过观察、思考、归纳、总结等方法，掌握简...
一、案例背景：本节课是在学生已经初步认识了钟面，会看几时和几时半的基础上进行学习的。通过本节课的学习要让学生掌握感知时针与分针转动...
小学三年级数学上册《时、分、秒》知识点汇总练习题
第一单元《时、分、秒》教案设计第1课时：秒的认识教学目标：1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新...
