《我站在祖国地图前》教学设计店镇师庄小学 园园教材分析:本课是一首赞美祖国的诗歌。这首诗运用拟人的手法,把祖国比作妈妈,赞美了祖国...
《我站在祖国地图前》教学设计教学目标:1、知识与技能:学习本课 9 个生字,会写 11 个词语。2、过程与方法:借助图片、音像资料品味...
13 、我站在祖国地图前 我会认:沙漠 沼泽 海湾 健康 三峡泰山 懂得 宏伟 征帆 壮观盛年 依偎 珠穆朗玛峰 第二小节自学提示:...
《我站在祖国地图前》教学反思:在教学小学四年级语文 S 版教材中的一篇精读诗歌《我站在祖国地图前》时,在教学中我设计了几种导入方式...
《我站在祖国地图前》听课所思昭乌达小学龚静今天听了我校李老师执教的语文四年级下册第13课《我站在祖国地图前》一课,对小学现代诗歌的教...
祖国,是每个中华儿女最深的记忆。祖国是那么美丽,那么辽阔,她倾尽自己的所有哺育着我们,让我们在他的怀抱里健康成长。无论我们身在何方...
第13课1、我会认:沙漠沼泽海湾健康三峡泰山懂得宏伟征帆壮观盛年依偎珠穆朗玛峰2、我们先来回顾一下课文每小节讲了什么?第一节:祖国地域...
《我站在祖国地图前》教学设计盐亭县黑坪镇黑坪中心小学何胜教材分析:本课是一首赞美祖国的诗歌。这首诗运用拟人的手法,把祖国比作妈妈,...
我爱我的祖国从小,我的妈妈就告诉我,中国有悠久的历史,灿烂的文化,在上下五千年的长河里,流传着许多动人的神话和传说,特别是那些可歌...
我站在祖国地图前语文S版四年级下册第十三课麻屯镇前楼小学郭雅莉我站在祖国地图前,看五颜六色,都是形象语言。。金黄的是沙漠(mò),深...
13我站在祖国地图前主备人授课教师改备记录上课时间课时第1课时教学目标1.理解每一小节的主要内容,体会作者的思想感情。2.有情感地朗读...
13我站在祖国地图前主备人授课教师改备记录上课时间课时第2课时教学目标1.理解每一小节的主要内容,体会作者的思想感情。2.有情感地朗读...
13、我站在祖国地图前我会认:沙漠沼泽海湾健康三峡泰山懂得宏伟征帆壮观盛年依偎珠穆朗玛峰第二小节自学提示:1、第二小节写了祖国哪些壮...
祖国,是每个中华儿女最深的记忆。祖国是那么美丽,那么辽阔,她倾尽自己的所有哺育着我们,让我们在他的怀抱里健康成长。无论我们身在何方...
《我站在祖国地图前》教学反思:在教学小学四年级语文S版教材中的一篇精读诗歌《我站在祖国地图前》时,在教学中我设计了几种导入方式:有...