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标签“人类”的相关文档,共4579条
  • 2014届高考历史 专题八 解放人类的阳光大道同步教学案 人民版必修1

    2014届高考历史 专题八 解放人类的阳光大道同步教学案 人民版必修1VIP

    解放人类的阳光大道一、马克思主义的诞生1、马克思主义诞生的历史条件(要求理解、熟悉)(从经济原因、阶级基础、思想基础、马克思恩格斯...

    2024-11-08发布87 浏览2 页5 次下载173 KB
  • 五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史3教案 教科版

    五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史3教案 教科版VIP

    第四单元地球的运动2.人类认识地球及其运动的历史【教学目标】1.在前一课的基础上,用计算和推理的方法继续研究地球上昼夜不断交替的原因...

    2024-11-08发布127 浏览1 页19 次下载41.5 KB
  • 五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史1教案 教科版

    五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史1教案 教科版VIP

    (教科版)五年级科学下册教案第四单元地球的运动2.人类认识地球及其运动的历史教学目的:1.知道“地心说”和“日心说”的观点及其内容。2....

    2024-11-08发布58 浏览1 页19 次下载19.5 KB
  • 五年级科学下册 人类改变地表1教案 冀教版

    五年级科学下册 人类改变地表1教案 冀教版VIP

    冀教版五年级下科学教案第四单元地表缓慢变化16.人类改变地表教学目标科学探究目标:1.能通过观察和调查发现人类的哪些活动起到了改变地表...

    2024-11-08发布104 浏览2 页2 次下载43.5 KB
  • 七年级政治下册 14.1 人类生命的独特性教学设计 苏教版教材

    七年级政治下册 14.1 人类生命的独特性教学设计 苏教版教材VIP

    课题第14课第1框人类生命的独特性课标分析本课旨在让学生了解生命的起源,感受生命的来之不易,懂得生命的独特性,从而更加孝顺父母,珍惜...

    2024-11-08发布62 浏览5 页29 次下载24 KB
  • 人教版高中地理必修下册人类活动地域联系的主要方式2

    人教版高中地理必修下册人类活动地域联系的主要方式2VIP

    人类活动地域联系的主要方式一、交通运输交通运输是实现人和物位移的主要手段。1、现代五种主要的交通运输方式的比较各有优缺点:方式优点...

    2024-11-08发布98 浏览4 页2 次下载77 KB
  • 五年级科学下册 人类认识地球极其运动的历史教案 教科版

    五年级科学下册 人类认识地球极其运动的历史教案 教科版VIP

    人类认识地球及其运动的历史【教学目的】1.知道“地心说”和“日心说”的观点及其内容。2.认识到对同一种现象可能有许多不同的解释。科学的...

    2024-11-08发布54 浏览2 页9 次下载24 KB
  • 五年级科学下册 工具——人类的帮手1教案 冀教版

    五年级科学下册 工具——人类的帮手1教案 冀教版VIP

    冀教版五年级下科学教案第六单元工具与技术21.工具——人类的帮手(第一课时)教学目标:科学知识目标:能具体分析某一类工具的发展过程和...

    2024-11-08发布128 浏览2 页3 次下载49.5 KB
  • 五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史5教案 教科版

    五年级科学下册 人类认识地球及其运动的历史5教案 教科版VIP

    (教科版)五年级科学下册教案第四单元地球的运动2.人类认识地球及其运动的历史一、教材简析:本课主要由三部分组成,首先让学生认识古人...

    2024-11-08发布91 浏览2 页22 次下载54 KB
  • 守望和平 构建人类命运共同体(2)(1)

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    守望和平构建人类命运共同体和平始终是人类期盼的头等大事,近百年以来,人类经过了世界大战的洗礼,惨痛的记忆让人们至今还是记忆犹新,现...

    2024-11-08发布107 浏览3 页26 次下载14.53 KB
  • 小学道德与法治_人类生存的家园教学设计学情分析教材分析课后反思

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    人类生存的家园——地球》第二课时教学设计一、教学目标:1、情感态度价值观目标:认识到地球是人类惟一的家园,懂得要保护好地球。2、知...

    2024-11-08发布132 浏览9 页7 次下载538.32 KB
  • 七年级语文 如果人类也有尾巴(坎斯彼勒)

    七年级语文 如果人类也有尾巴(坎斯彼勒)VIP

    七年级语文如果人类也有尾巴(坎斯彼勒)一、教学设想《如果人类也有尾巴》是一篇令人感兴趣的科技小品,它的显著特点是:设想大胆新奇、引...

    2024-11-08发布164 浏览3 页9 次下载15.5 KB
  • 七年级语文追寻人类起源

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    综合性学生:追寻人类起源上虞市百官中学李彩霞章向阳一、教学目标学习利用图书馆和网络搜集资料的方法,引用资料的方法,以及注明资料出处的...

    2024-11-08发布166 浏览3 页17 次下载33 KB
  • 2024大自然人类的老师作文

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    2022大自然人类的老师作文大自然人类的老师作文在平常的学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思...

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  • 人类简史读后感

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    人类简史读后感人类简史读后感当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下...

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  • 人类的“老师”教学设计

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    人类的“老师”教学设计人类的“老师”教学设计作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥...

    2024-11-08发布62 浏览42 页23 次下载34.42 KB
  • 人类的老师心得体会

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    心得体会精品文档一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望...

    2024-11-08发布65 浏览6 页25 次下载34.62 KB
  • 人类的老师心得体会感想

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    心得体会精品文档“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生...

    2024-11-08发布102 浏览5 页8 次下载34.08 KB
  • 动物是人类的朋友英语演讲稿

    动物是人类的朋友英语演讲稿VIP

    没有什么能够像关心动物一样让我快乐。以下是小编搜罗的动物是人类的朋友英语演讲稿500字英语作文内容,欢迎参考和借鉴!动物是人类的朋友英...

    2024-11-08发布83 浏览7 页1 次下载40.12 KB
  • 破坏生态平衡对人类的影响怎样维持生态平衡

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    破坏生态平衡对人类的影响怎样维持生态平衡生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循...

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