Unit4Whatwouldyoudo?(一)(学习目标)LanguageGoals1.Talkaboutimaginarysituations.(谈论一些假设的、虚拟的情况。)2.HypotheticalConditio...
选修六Unit4课文原文和翻译课件•课文原文部分•翻译部分•课文背景知识•课堂互动与讨论•课后作业与延伸阅读目录01课文原文部分原文内容...
Unit4Whatwouldyoudo学校红墩界九年制王绒绒Whatwouldyoudoifyouweretheman?Iwouldrunawayasquicklyaspossible.Iwouldcallforhelp.Iwouldho...
三年级英语上册Unit4单元教学设计Unit4Weloveanimals教学目标与要求:1.能听懂、会说What’sthis?It’s….What’sthat?Look,Afunnydog!Cool...
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.LanguageGoalTalkaboutwhatyouusedtobelikeTolearntounderstandanduseusedto+verbTolistenandspeakaboutwha...
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.short/短头发/brownhair棕头发long/长头发/blackhair/黑头发curlyhair卷头发的bald光头的hairtall/高/goodl...
神木县第九中学课堂教学导学案科目年班级教师课题时间Unit4HesaidIwashard-working第四课时Selfcheck学习目标:1.Rememberwords.记忆P31单...
姚寨总校河东堡小学豆晓杭唱一唱学单词配对练习我说你做小结练一练复习单词小小设计家听听做做1分1分1分1分1分1分1分1分1分1分1分1分1分1分...
七彩风络http://qicaiwangluo.tao.com1Lookatthepicturesandnamewhattheyare.七彩风络http://qicaiwangluo.tao.com2Tomato,tomato,Iliketom...
备课教师赵克芹集备时间课题Unit4Whatareyoudoing?(第二课时)教学目标句型:Whatareyoudoing?I’m….的书写。“Thisis….”作为电话用语的...
神木县第九中学课堂教学导学案科目年班级教师课题时间Unit4HesaidIwashard-working第一课时SectionA(1a—2c)学习目标:1.Rememberwords.记...
神木县第九中学课堂教学导学案科目年班级教师课题时间Unit4HesaidIwashard-working第三课时SectionB`(1a—4)学习目标:1.会说会写会运用P29...
Unit4Ihaveapenpal学习目标(Learningaims)(1)听懂、会说、正确读写单词和短语:hobby,dancing,singingreadingastory,playingfootball,doi...
课题(项目)SectionA2(3a-3c)课时2授课时间年月日,第周,第节主备人:Duan教学目标知识与技能:.1)学习掌握下列词汇:background,intervi...
神木县第九中学课堂教学导学案科目年班级教师课题时间Unit4HesaidIwashard-working第二课时SectionA(3a—4)学习目标:1.Rememberwords.记忆...
通过这节课的教学实践,我认为在40分钟有限的时间里让自己的教学更具实效性,不仅要充分研读教材,还有根据学生的实际情况预设教案。所设计...
Unit4单元测试(满分:120分;时间:100分钟)题号第一部分第二部分总分ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ得分第一部分:听力(20分)Ⅰ.听句子,选择与句...
Unit4Myhome新站乡中心小学白雪教学设计意图:本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点,依据新课程标准的精神,从激发学生的学习兴...
Unit4Thenandnow知识点归纳一、重点词组1.过去和现在thenandnow2.六年前sixyearsago3.做许多事domanythings4.写信给他的朋友writeletterst...
Unit4Unit4What’sthebestmoviWhat’sthebestmovietheater?etheater?Unit4Unit4What’sthebestmoviWhat’sthebestmovietheater?etheater?Se...

