猩猩白颊长臂猿云南长臂猿赫胥黎用比较解剖法，第一次提出人、猿同祖赫胥黎用比较解剖法，第一次提出人、猿同祖孕期 尾 牙齿 染色体 平...
第四节 遗传病和优生优育第四节 遗传病和优生优育遗传病 定义： 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。...
第四节 遗传病和优生优育第四节 遗传病和优生优育遗传病 定义： 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。...
演示课件：遗传病和优生优育 第四节 遗传病和优生优育 一．人类的遗传病： 是指由于遗传物质改 变而引起的或由致病基因所控制的疾病。...
第 3 节 动物的主要类群 ( 第 1 课时 ) 自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类...
第 3 节 动物的主要类群 ( 第 1 课时 ) 自然界中的动物形形色色，多种多样，形态千差万别，目前已知道的大约有多少种？你知道种类...
动物的主要类群 动物的主要类群现今在地球上生存的生物，确定名称的有 ___________200 多万种。生物学家们根据生物的 _____ 、 _...
人教版九年级物理 22、4 能源与可持续进展 同步测试题一、单选题1、使用下列哪种能量最不利于环境保护（ ) A、 风能 B、 水能 C、...
《能源与可持续发展》教案【教学目标】1、知道能源转化和转移的方向性。2、知道可再生能源和不可再生能源。3、通过了解能源消耗对环境的影...
22.4 能源与可持续发展一、选择题（共 7 题）1. 关于能量与能源，下列说法错误的是 A．能量的转化、能量的转移，都是有方向性的B．核...
人教版九年级物理第二十二章第四节 能源与可持续发展讨论： 能量既然是守恒的，为什么我们还常说要节约能源呢？能量转移和能量转化的方向...
第二十二章 能源与可持续发展第四节 能源与可持续发展学习目标蜡烛1. 知道能量的转移和转化都是有方向性的。2. 认识伴随大量能源消耗对...
【情景引入】22.4 能源与可持续发展 习近平总书记关于探讨构建全球能源互联网的倡议，是对传统能源发展观的历史超越和重大创新，彰显了对...
2025秋-人教版九年级物理22.4能源与可持续发展（教案+配套课件+精选练习（附答案））
DCBAyOxD′C′B′A′DCBAyOx精品文档---下载后可任意编辑课题：22.4 位似图形（2）编号 9S038教学思路（纠错栏）教学思路（纠错栏）学习...
沪科版九（上）数学课题：位似变换22．4位似变换在幻灯机放映图片的过程中，这些图片有什么关系呢？幻灯机在哪儿呢？A/B/D/C/ABDC看看下面...
鲍鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼四大家鱼你认识它们吗？给它们分分类吧！【新知探究】脊椎动物是动物界结构最复杂、进化地位最高的一大类群。按进化顺...
能源与可持续发展上课日期月日课时1授课累计节课题能源与可持续发展教学目标知识技能初步了解人类利用能源的发展足迹，知道能量的转移和转...
能源与可持续发展（一）教学目标1．知识与技能认识能源消耗对环境的影响。2．过程与方法通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。...
人类的起源和进化一．教学目标：１．列举和人类亲缘关系最密切的动物；２．说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；３．简述人类进化经历...
