第 17 章 函数及其图象17.4 反比例函数（第 2 课时）反比例函数的图象和性质 函数图象画法列表描点连线例 1画出反比例函数 和的函...
17.4．2反比例函数的图象和性质一、教学目标(一)知识储备点1.了解反比例函数的意义.2.了解反比例函数图象的特征.3.掌握反比例函数的性质.(...
17．4．2科学记数法教学目标1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会运用它进行计算。3、通过探索，让...
§17.4.2科学记数法教学目标：1、使学生掌握整数指数幂的运算性质。2、使学生掌握用科学记数法并会运用它。教学重点：1、理解和应用整数指...
零指数幂与负整指数幂(2)知识技能目标使学生理解科学记数法的实际意义，并会正确地把一些绝对值较小的数，用科学记数法表示成a×10-n的形式...
教学内容17.4.2科学记数法课型新授课时12执教数学组教学目标1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会...
17.4.2科学记数法教学目标分清绝对值大于1及绝对值小于1的数的科学记数法.教学设想1．重点：用科学记数法表示绝对值较小的数．2．难点：用...
17．4.2科学记数法教学目标1.使学生掌握不等于零的零次幂的意义.2.使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会运用它进行计算.3.通过探索，让学生体...
教学内容17.4.2科学记数法课型新授课时12执教数学组教学目标1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会...
第17.4.2节反比例函数的对称性与几何意义一、学习目标1.掌握反比例函数的对称性（中心对称及轴对称）2.反比例函数中k的几何意义及应用二、...
