山中避雨一、引发激情,导入新课。(上课伊始,播放广东音乐《步步高》,让学生在轻松、愉快的音乐声中进入学习状态)师:刚才老师给大家播放...
2022大班音乐教案:小蚂蚁避雨大班音乐教案:小蚂蚁避雨作为一位兢兢业业的人民老师,时常须要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于...
丰子恺作者简介:丰子恺(现代陶渊明),浙江桐乡人,现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。青年时代从李叔同学习绘画和音乐,...
3.山中避雨【基础知识及相关背景】一、字音及词义:趋之如归:很快地走过去,就像回自己的家一样。趋,小步急走。寂寥lio:寂静空旷。怨天...
《山中避雨》课堂教学过程设计《山中避雨》选自语文教育出版社七年级语文(上)第三课,是丰子恺先生的一篇意趣幽远的散文。文章写作者和两...
《山中避雨》知识点拨及同步训练【疑难解析】1.通读全文,本文叙事环环相扣,层层推进。试理清全文的脉络,看看文章是怎样推动情节的?·...
3.山中避雨教学目标1.引导学生理清记叙六要素,把握山中避雨全过程;2.引导学生深刻把握课文中人物思想感情发展变化这一主线,进而弄清文章...
3.山中避雨【基础知识及相关背景】一、字音及词义:趋之如归:很快地走过去,就像回自己的家一样。趋,小步急走。寂寥lio:寂静空旷。怨天...