第二课时人的生命的独特性[自主学习]1．认知目标：知道任何生命都是独一无二的，认识人类是具有智慧与思维的生命。2．情感目标：感受人类生...
《人的生命的独特性》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用这一课是人教版《思想品德》七年级上册第二单元《认识新自我》第三课《珍爱生命...
珍爱生命人的生命的独特性【教材分析】这一课题主要是从生命的个性层面，与学生共同探讨如何珍爱生命。教材引导学生探寻任何生命都是独一无...
第二框《人的生命的独特性》教学设计教学目标情感态度价值观：学生逐渐认识到自己是世界上独一无二的生命，从而珍爱自己的生命，不轻率地否...
一、课前准备1、学生4人为一组，采集植物的相同叶子标本；收集本组同学的大拇指的指纹。2、了解自己和相互了解同学的个性、品质、习惯、兴...
